北京市12区2016年中考物理二模试题分类汇编 内能及应用.docVIP

北京市12区2016年中考物理二模试题分类汇编 内能及应用.doc

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北京市12区2016年中考物理二模试题分类汇编 内能及应用

北京市12区2016年中考二模试题分类汇编(内能及应用) 1. (昌平区事例中,改变内能的是 .昌平区下列说法中正确的是 A.放在水盆中的水慢慢蒸发了,是因为分子在永不停息运动 B.很难被压缩,是因为中的分子间只存在斥力 C.温度越高的物体,放出的热量一定越多 D.通常内陆地区比沿海地区昼夜温差大,原因之一是砂石的比热容比水的比热容小 .在热机的四个冲程中,对外做功的是 答案:A 4.(东城区)下列说法中正确的是 A分子间既有引力又有斥力 B. C.分子的直径的数量级大约为10-10m,一个细胞就是一个分子 D物体运动越快,物体的动能越大,分子无规则热运动就越剧烈 答案:液化 减小 6.房山区下列中,热传递改变物体内能的是 A.两手相互摩擦,手发热B.用砂轮磨菜刀,菜刀的温度升高 .用火炉烧水,水的温度升高 .用锯锯木头,锯条发热.房山区下列说法正确的是 A.晶体放出热量温度可能降低 B.温度越高的物体具有的内能就越C.℃ D.对物体做功可能使物体内部分子运动变剧烈8.如图为某一天中央电视台天气预报的截图。图中显示的四个地方,内陆地区的温差比沿海地区的温差大,造成这种差别的主要原因是: A.水的比热容比泥土、砂石的比热容大 B.水的内能比泥土、砂石的内能大 C.水的密度比泥土、砂石的密度小 D.水的温度比泥土、砂石的温度低 9.下列关于热学知识的说法正确的是(  )   A. 烧开水是通过做功的方法增加水的内能   B. 冰在熔化过程中吸热,温度不变,内能增加   C. 柴油机的效率可以达到 100%   D. 端午粽子飘香,说明分子间存在引力 10.海淀区下列说法正确的是 A.一杯水温度降低内能减少 B.0 ℃的冰比0 ℃的水具有内能少 C.锯木头锯条会变热,是通过热传递的方式改变物体内能 D.用火炉烧水,水的温度升高,是通过做功的方式改变物体内能 答案:A 11.下列说法中正确的是 A.人造木板粘接剂中甲醛由于扩散会污染空气B.划燃火柴是利用做功的方式使火柴温度升高的 C.发生热传递时,总是从内能的物体传递给内能的物体 D.由于水的比热容大,工厂里的冷却塔常用水作为冷却介质.平谷区如图所示质量和初温都相同的两种液体的温度随时间变化的图。1)在相同时间内,水和食用油吸收的热量________________(选填或) (2)两图象中,水的温度随时间变化的图___________ (选填或) 答案:(1)相同 (2)B 13.(通州区)在下列实例中,用热传递的方式改变物体内能的是 A.古人用钻木取火的方式来获取火种 B.吃火锅时,锅内被煮熟的食物 C.内燃机压缩冲程,气缸内气体温度升高 D.两手相互摩擦,手会变暖和 答案:B 14.(通州区)下列说法中正确的是 A.雾霾颗粒物的运动就是分子运动 B.0℃的冰也具有内能 C.物体放出热量,温度不一定降低 D.若分子间存在斥力,同时一定会存在引力 答案:BCD 15.(通州区)小华用如图13所示的实验装置探究水和煤油比热容的大小。 在两个相同的烧杯中加入初温相同、质量相同的水和煤油, 用两个相同的酒精灯同时进行加热,并用玻璃棒不断搅拌, 每隔一分钟记录一次温度,记录的数据如下表: 加热时间/min 0 1 2 3 4 煤油的温度/℃ 20 22 24 26 28 水的温度/℃ 20 21 22 23 24 图13 (1)实验中用玻璃棒不断搅拌,目的是让液体 ; (2)分析实验数据可知,水的比热容 煤油的比热容;(选填“大于”、“等于”或“小于”) (3)下列现象可用比热容知识来解释的是 (单项选择)。 A.夏天在教室洒水,人感到凉爽 B.金属勺装有塑料手柄 C.沙漠地区昼夜温差较大,沿海地区昼夜温差较小 答案: 16.西城区下列生活实例中,通过做功的方式改变(加“·”)物体内能的是 A.用热水袋暖手 B.两手相互摩擦,手的温度升高 C.用电热水壶烧水 D.夏天使用空调,人会感到凉爽 .西城区下列说法正确的是 A.物体吸收热量,其温度一定升高 B.金属块很难被压缩,是因为分子间存在斥力 C.打扫房间时尘土飞扬,这说明分子在不停地做无规则运动 D.沙漠地区比沿海地区昼夜温差大,主要原因是沙石的比热容比水的比热容小 .西城区为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个完全相同的装置对质量相等的水和食用油做了如图18所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间。实验数据记录如下表。 物质 质量/g 初始温度/℃ 加热时间/min 最后温度/

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