物理必修一_2.1实验：探究小车速度随时间变化的规律介绍.pptVIP

在生活与自然界中，物体运动速度经常会发生变化。 在生活与自然界中，物体运动速度经常会发生变化。 1、物体的速度变化存在规律吗？ 2、怎样探索复杂运动蕴涵的规律？ 问题？ §2.1 实验：探究小车速度随时间变化的规律 一、实验目的 1、复习如何使用打点计时器 2、复习如何测物体的瞬时速度 3、探究小车的速度随时间变化的规律 §2.1 实验：探究小车速度随时间变化的规律 二、实验原理 测出小车在不同时刻的瞬时速度，建立υ－t图象，分析物体的运动规律 计算计数点的瞬时速度 §2.1 实验：探究小车速度随时间变化的规律 三、实验器材 §2.1 实验：探究小车速度随时间变化的规律 四、实验步骤 ⑴ 把一段附有定滑轮的长木板平放在实验桌，并使定滑轮伸出桌面，把打点计时器固定在长木板上远离定滑轮的一端，连接好电路。 ⑵ 把一条细线栓在小车上，使细线跨过定滑轮，下面挂合适的钩码， 先接通电源，启动打点计时器，然后释放小车，让小车拖着纸带运动，打完一条后立即关闭电源。 （3） 换纸带，重复以上操作三次 （4）在三条纸带中选择一条最清晰的，舍去开头一些过于密集的点，找一个合适的点当计时起点。 （5）选择相隔0.1s的若干计数点进行测量，并记录。 （6）根据测量结果计算出各计数点的瞬时速度。 （7）增减所挂钩码个数，再做两次实验。 §2.1 实验：探究小车速度随时间变化的规律 注意事项 注意： 1、将小车从靠近打点计时器位置释放 2、换上新纸带，重复操作两次 1．固定打点计时器时应让限位孔处在长木板的中央位置。 2．滑轮不能过高,细绳应与木板平行. 3．小车应由紧靠打点计时器处开始释放，在撞击长木板末端前应让小车停止运动,防止小车从板上掉下来。 4．先接通电源，后让纸带运动。 5．打点结束后立即关闭电源。 §2.1 实验：探究小车速度随时间变化的规律 五、处理数据 1、选择一条最清晰的纸带，舍掉过于密集的点迹，找适当计数点 §2.1 实验：探究小车速度随时间变化的规律 五、处理数据 1、选择一条最清晰的纸带，舍掉过于密集的点迹，找适当计数点 §2.1 实验：探究小车速度随时间变化的规律 五、处理数据 2、算出各计数点的瞬时速度并列表 位置编号 0 1 2 3 4 5 时间t/s x/m v/(m·s－1) §2.1 实验：探究小车速度随时间变化的规律 五、处理数据 3、作出速度－时间图象 注意：选择适当的分度值，让图象布满纸面 §2.1 实验：探究小车速度随时间变化的规律 六、分析图象，得出结论 结论：在实验误差允许范围内，小车运动的v－t图象是一条倾斜的直线。 多1、在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，下列说法正确的是（　　） A．必须要让木板水平 B．先接通电源，后拖动纸带 C．对纸带上计时点的处理作出的υ－t图象直线可以不过坐标原点 D．利用打出的纸带可以准确地求出打下某点时纸带的瞬时速度 BC 多2、在探究小车速度随时间变化的规律的实验中,下列说法中正确的是 ( 　　　)A.通过调节,应使小车,纸带,拉线和定滑轮上边缘在一条直线上B.图象坐标轴单位长度越小越好C.给坐标轴画刻度时，刻度必须均匀 D.钩码的质量越大越好. AC 下表是某同学实验获得的数据，请根据表中的v、t数据在坐标系中描点，并观察思考，猜想这些点的分布规律. 位置 A B C D E F G 时间(s) 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 v(m/s) 0.38 0.63 0.88 1.11 1.38 1.62 1.90 (3) 作小车运动的V-T图像 ①在坐标纸上建立直角坐标系，横轴表示时间，纵轴表示速度，并根据表格中的数据在坐标系中描点． ②画一条直线，让这条直线通过尽可能多的点，不在线上的点均匀分布在直线的两侧，偏差比较大的点忽略不计，如图所示． ③观察所得到的直线， 分析物体的速度随时间的 变化规律. A．把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面 B．把打点计时器固定在木板的没有滑轮的一端，并连好电路 C．换上新的纸带，再重做两次 D．把长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面 E．使小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车，让小车运动 F．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下边吊着合适的钩码 G．断开电源，取出纸带 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 2．为了研究小车的速度随 变化的规律，需要把 固定在长木板上，把 穿过打点计时器，连在 的后面．把小车停在 打点计时器的位置． 3．在三条纸带中选择一条最 的．为了便于测量，舍掉 一些 的点迹，找一个适当的点当做 ． 时间 打点计时器 纸带 小车 靠近 开头 清晰 过于密集 计时起点 2.在