交互作用的正交试验设计与数据分析摘要.pptVIP

③ 结果分析 按表所列的试验方案进行试验，其结果分析与前面并无本质区别，只是：应把互作当成因素处理进行分析； 应根据互作效应，选择优化组合。 5.3.2 数据的方差分析 统计模型 5.3.3 避免混杂现象 正交表的表头设计实例 所谓表头设计，就是确定试验所考虑的因素和交互作用，在正交表中该放在哪一列的问题。 1．有交互作用时，表头设计则必须严格地按规定办事。 例1 乙酰胺苯磺化反应试验 试验目的：希望提高乙酰胺苯的收率 因素和水平：有四个二水平的因素（见表1） 表1 例1 因素和水平表 因素 反应温度／℃ 反应时间／h 硫酸浓度／% 操作方法 符号 A B C D 水平 1 A1=50 B1=1 C1=17 D1=搅拌 2 A2=70 B2=2 C2=27 D2=不搅拌 考虑到反应温度与反应时间可能会有交互作用，反应温度与硫酸浓度也可能有交互作用，两者可分别用代号A×B和A×C表示。试选择合适的正交表，并进行表头设计。 因为4个因素均为2水平，2个交互作用需占2列，为方差分析应至少留一个空白列作为误差列，所以可选择正交表L8（27） 此处，表头设计的重点是搞清各个交互作用该放在哪一列。 方法之一：使用附录8正交表L8（27）后面的“L8（27）二列间交互作用表”(见表4-7)。 表2 L8(2 7 ) 二列间交互作用表 列号 1 2 3 4 5 6 7 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (1) 3 (2) 2 1 (3) 5 6 7 (4) 4 7 6 1 (5) 7 4 5 2 3 (6) 6 5 4 3 2 1 (7) 因为考虑的交互作用是A×B和A×C，所以宜先考虑A、B、C及其交互作用的安排，暂不考虑D的安排。 表3是本例题表头设计的结果。 其中 方案1的思路为：①　先将因素A、B分别放在第1、2列。②　第1列和第2列的交互作用A×B该放在哪一列？在表2所示的L8（27）二列间交互作用表中，从最左边的列号“（1）”向右画水平线，从最上面的列号“2”向下画垂直线，所画两直线交点处的“3”就是交互作用A×B的列号。③将因素C放在第4列。④　第1列和第4列的交互作用A×C该放在哪一列？由L8(27）二列间交互作用表知，A×C应放在第5列。⑤　因素D该放在哪一列？因为无与D有关的交互作用，故放在第6或第7列均可。 方案2的思路为：①　将A、B分别放在第7、6列。②　由L8（27）二列间交互作用表知第6、7的交互作用A×B应放在第1列。③　将C放在第5列。④　将第5、7列的交互作用A×C放在第2列。⑤　将D放在第4列或第3列均可。 表4 例1 的表头设计结果 ? 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列 第7列 方案1 A B A×B C A×C D 误差 方案2 A×B A×C 误差 D C B A 2． 若试验不考虑交互作用，则表头设计可以是任意的。例如：在例4-1中，对L9（34）的表头设计，表5所列的各种方案都是可用的。 表5 L9（34）表头设计方案 列号 1 2 3 4 方案 1 A B C 空 2 空 A B C 3 C 空 A B 4 B C 空 A ? …… ? ? 例子 选择正交表的基本原则 一般都是先确定试验的因素、水平和交互作用，后选择适用的L表。在确定因素的水平数时，主要因素宜多安排几个水平，次要因素可少安排几个水平。 在选择L表时： 1．先看水平数。若各因素全是2水平，就选L*（2*）表；若各因素全是三水平，就选L*（3*）表。若各因素的水平数不相同，就选择适用的混合水平表。 2．每一个交互作用在正交表中应占一列或二列。要看所选的正交表是否足够大，能否容纳得下所考虑的因素和交互作用。为了对试验结果进行方差分析或回归分析，还必须至少留一个空白列，作为“误差”列，在极差分析中可作为“其它因素”列处理。 3．要看试验精度的要求。若要求高，则宜取实验次数多的L表。 4．若试验费用很昂贵，或试验的经费很有限，或人力和时间都比较紧张，则不宜选实验次数太多的L表。 5．在按原考虑的因素、水平和交互作用去选择正交表，无正好适用的正交表可选时，简便且可行的办法是适当修改原定的水平数。 6．在某因素或某交互作用的影响是否确实存在没有把握的情况下，选择L表时常为该选大表还是选小表而犹豫。若条件许可,应尽量选用大表，让影响存在的可能性较大的因素和交互作用各占适当的列。某因素或某交互作用的影响是否真的存在，留到方差分析做显著性检验时再做结论。这样可以减少试验的工作量，又不致于漏掉重要的信息。 有交互作用的正交试验设计 但是，在前面的讨论中我们都是基于一个假设展开的，即在所有被考虑的对试验结果有