第3课导学案.doc

第3课? 春秋战国时期的变法运动【课程标准】 知道春秋战国时期各国改革的基本史实，认识春秋战国时期的时代特征。 【课标解读】 重点把握商鞅变法前夕的时代特征、变法的重要内容及其产生的重大作用。 【知识梳理】 、背景?? 1.政治：2.经济：3.军事: 4.思想文化：5.根本原因：【思维拓展】 ??比较管仲改革和李悝改革 从发生时间看：管仲改革发生在春秋前期，李悝变法发生在战国前期。 从变法内容看：相同之处都采取了加速井田制瓦解的经济措施，不同之处是管仲改革未触及世卿世禄制，而李悝提出“选贤任能，赏罚分明”政策，大大削弱了旧贵族的特权。 从变法成效看：管仲改革使齐国在争霸中率先成为中原霸主，李悝变法不仅增强了魏国国力，使魏国迅速崛起，成为战国前期最强大的国家，而且还有效地打击了旧制度。 【课时训练】 一、选择题 1．春秋战国时期，各国君主纷纷变法的直接动力是 A.生产力的迅速发展????????????????? B.称雄天下的欲望? C.阶级斗争非常尖锐????????????????? D.东周王室日渐衰微 2．春秋时期，周王室衰微的表现不包括 A.周王室辖区缩小?????????????????? B.周王室财政紧张 C．“礼乐征伐自天子出”??????????? D．“礼乐征伐自诸侯出” 3．春秋时有的诸侯国打出“尊王攘夷”旗号的目的是 Ａ．维护周王权威　? B．抵御少数民族侵扰? C.讨伐弱小诸侯国?? D.壮大自身力量 4．春秋时期，井田制逐渐瓦解的根本原因是 A.铁器和牛耕的使用?? B.私田的增多??C.各国的赋税改革?? D.新兴地主阶层的壮大 5．春秋战国时期各国变法的直接目的是 Ａ．废除旧贵族的特权??????????????? B． 提高新兴地主的地位? C．推进土地私有化??????????? ?????? ?D．实现富国强兵 6.春秋战国时期，封建制度逐步取代奴隶制度的因素有奴隶的反抗斗争井田制的瓦解?? 生产力的发展地主阶级的政治改革 A.??????????? B.①②③?????????? C.②③④?????????? D.①②③④ 7．对春秋时期管仲改革的表述，不正确的是 A. 实行“相地而衰征”????????????? ?B.废除世卿世禄? ?C.增加了国家赋税收入??????????????? D.加速了井田制的瓦解 8.管仲改革产生的社会效果不包括?????????? A.经济实力增强??? ??B.军事力量加强??? C.社会性质变化???? D.实现称霸目标 10.魏文候变法的根本动力是 A.周王室的衰微??????????????????????? B.诸候称霸天下的愿望?? C.生产力的声速发展??????????????????? D.阶级关系的深刻变化 12．战国时期魏国变法中既改善吏治，又大大削弱旧贵族特权的措施是? A．推行“选贤任能，赏罚分明”政策???????? B．实行“尽地力”政策??????????????????????????????? C．制定《法经》?????????????????????????? D．创建“武卒” 13．春秋、战国两个时期变法的主要不同是?? A．是否有利于富国强兵????????? B．是否任用有识之士进行改革 C．是否触及上层建筑?? ?????????D．是否加速井田制瓦解 14.春秋战国是我国社会制度的变革时期，春秋与战国的不同之处主要是 A.改革的内容不同??????????????? B.改革的方式不同?? C.改革的发动者不同????????????? D.改革的结果不同 15.战国时期战争连绵不断，但社会经济却得到较快发展，其根本原因是 A.各国衽重农抑商政策??????? B.封建制的确立适应了生产力的发展 C.各国重视兴修水利工程????? D.农民对地主的人身依附关系减弱 二、非选择题 16．阅读下列材料： 材料一? 季康子欲以田赋（以田出赋），使冉有访诸仲尼，仲尼不对。私于冉有曰：“求来，汝不闻乎？先王制土，籍田以力（按照劳动力的强弱征收土地税），而砥其远迩（砥：平。远迩：远近）……先王以为足。若子季孙欲其法也，则有周公之籍（籍田之法）矣；若欲犯法，则苟（急）而赋，又何访焉！”?????????????????????????????? ——《国语·鲁语下》 材料二 ?桓公曰：“伍鄙若何？”管子对曰：“相地而衰征，则民不移。” ——《国语·齐语》 回答： （1）据材料一概括孔子的观点。 ? ? （2）材料二中管仲提出了什么主张？ ? ? （3）上述材料反映了我国赋税形态发生了怎样的变化？变化的根本原因是什么？ ? ? ? 17.阅读下列材料： 材料一? 为人君而不能谨守其山林菹泽，不能为天下之王。???