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- 2016-06-29 发布于江西
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环境生态学课程教学大纲
《》课程教学大纲
课程
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学时:学 分:适用对象:先修课程:
在认识和掌握生态学的基本规律的基础上,能够运用生态学理论,保护和合理利用自然资源,治理被污染和被破坏的生态环境,恢复和重建受损的生态系统,实现保护环境与发展经济的协调,以满足人类生存和发展的需要。
四、教学内容及要求
第一章 绪论
目的与要求
掌握环境科学、恢复生态学等基本概念;
熟悉环境生态学的主要研究内容;
了解环境问题的现状,提高保护环境意识。
教学内容
第一节 环境生态学的定义及其形成与发展
主要内容:环境问题的产生与演变,环境生态学的定义及其发展。
基本概念和知识点:环境生态学,人类社会的发展与环境问题的产生及演变,环境生态学的形成与发展。
问题与应用(能力要求):认识当今世界环境问题产生的根源。
第二节 环境生态学的研究内容与学科任务
主要内容:环境生态学的研究内容与学科任务;
基本概念和知识点:环境生态学的研究内容、环境生态学的学科任务及发展趋势;
问题与应用(能力要求):了解环境生态学的主要研究内容与任务。
第三节 环境生态学与相关学科
主要内容:生态学、环境生态学、环境科学的研究对象与发展简史;
基本概念和知识点:生态学、生态学的研究对象及其发展简史、生态学的分支学科;环境科学、环境科学的研究内容与分支学科、恢复生态学、生态经济学、环境经济学、污染生态学、人类生
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