浙江省嘉兴市2016届高三生物 微专题 伴性遗传和人类遗传病复习公开课课件.pptVIP

伴性遗传与人类遗传病 生物高考复习微专题之 说课流程 ◇说教材 ◇ 说学生 ◇ 说教法与手段 ◇ 说教学过程 一、考点导航 a a （2）“选择放松”对人类未来的影响 a a （1）基因是否有害与环境因素有关的实例 　 　 4.遗传病与人类未来 a a （2）优生的主要措施 a a （1）遗传咨询 　 　 3.遗传咨询与优生 c 　 （3）常见遗传病的家系分析 a a （2）各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险 a a （1）人类遗传病的主要类型、概念及其实例 　 　 2.人类遗传病的主要类型 c c （5）伴性遗传的应用 b b （4）伴性遗传的概念、类型及特点 b b （3）XY型性别决定 a a （2）常染色体和性染色体 a a （1）染色体组型的概念 　 　 1.性染色体与伴性遗传 加试 必考 考试属性及要求 知识内容 正常人的染色体组型可表示为：44+XX 或 44+XY 1.染色体组型与染色体组 二、重要概念辨析 1.染色体组型与染色体组 概念：一般将二倍体生物的一个配子中的全部染色体称为染色体组。 雄果蝇的染色体组 要点： 1.形态结构、功能各不相同（即：一组非同源染色体） 2.携有能控制该生物发育的全部遗传信息。 ▲正常人的染色体组型可表示为：44+XX 或 44+XY；正常果蝇的染色体组型可表示为：6+XX 或 6+XY。 ▲人的一个染色体组包括： 22+X或