高三通用技术《技术与设计》8.2技术产品的使用维护和保养教学设计.docVIP

第八章：技术产品的使用和保养 二、技术产品的使用、维护和保养 （一）教学内容分析 本节课是本册书的最后一节课，是技术产品的使用和保养的第二节课，本节课包括三个内容：技术产品的使用；技术产品维护与保养；技术产品的服务途径。本节课主要是让学生从产品设计者和使用者的角度理解技术产品的使用、维护和保养等问题，进一步体会正确编写说明书的重要性。 （二）学情分析 通过前一节课的学习，学生已经知道了说明书的作用以及如何编写说明书。但是，对说明书的作用和为什么要正确编写说明书认识还不够。通过本节课的学习，让学生从产品设计者和使用者的角度理解技术产品的使用、维护和保养等问题。本节课学生容易从使用者的单一角度去理解技术产品的使用、维护和保养等问题，而忽略从产品设计的角度去思考技术产品的使用、维护保养和服务途径。 （三）教学目标 知识与技能：　　了解技术产品常用的维护和保养方法。　　了解技术产品的服务途径。：　　。：　　人们，社会责任感和道德心。 导入 提问：产品说明书的作用是什么？ 产品说明书可以帮助用户了解产品的特性，确保用户正确、安全地使用产品。 复习导入 讲授新课 （一）技术产品的使用 使用产品之前先要阅读说明书。请同学们阅读思考P164《鸡蛋在微波炉里炸了》，并阅读《微波炉使用说明书》。见附件 分组讨论： 1.使用者王林在使用微波炉时存在哪些问题？出现问题的根本原因在哪？ 2.