第四单元 自然界的水 九年级化学(人教版上册) 课题二: 水 的净化 水 南阳市第三中学 张松 * * 河南 南阳 南阳白河 * 白河水 纯净水 观察思考:这两种水有什么不同? 问渠那得清如许,为有源头活水来。——朱熹《观书有感》 南阳市第三中学 张松 水的净化 * 不溶性杂质 可溶性杂质 细菌 南阳市第三中学 张松 水的净化 原清则流清,原浊则流浊。 ——《荀子·君道》 * 南阳市第三中学 张松 水的净化 自来水的生产过程 * 南阳市第三中学 张松 水的净化 自来水厂净水过程示意图 * 落其实者思其树,饮其流者怀其源。——庾信《徵调曲》 颗粒较大的不溶性杂质 静置沉淀 南阳市第三中学 张松 水的净化 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 ——《荀子》 * 活动探究一: 向A、B烧杯中各加大半杯浑浊的天然水(预先滴入两滴红墨水),并向B杯中加入3药匙明矾(A杯作对照),搅拌,静置,观察现象。 南阳市第三中学 张松 水的净化 丘山积卑以不高,江河合水而为大。 ——《庄子·则阳》 * 吸附沉淀 加入絮凝剂(明矾) 吸附悬浮物 浑水变澄清 南阳市第
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