人教新课标数学五年级下册《分数的基本性质1》课件.pptVIP

教学目标 1.能理解和掌握分数的基本性质，知道分数的基本性质与整数除法中； 2.能运用分数的基本性质把一个分数化成分母不同而大小相等的分数。 * 人教新课标五年级数学下册 动手操作： 分组：把准备好的纸条分成 再涂上颜色。 2 1 4 2 8 4 讨论：你发现了什么？ 2 1 4 2 8 4 2 1 4 2 8 4 ＝ ＝ 1 ÷ 2=( 1 × )÷( 2 × ) 被除数和除数同时乘或者除以相 同的数（0除外），商不变。 商不变的性质： 从左往右看, 分子和分母如何变化, 分数大小不变？ 从右往左看, 分子和分母如何变化, 分数大小不变？ 分组讨论： 分数的分子和分母同时乘相同的数，分数的大小不变。 分数的分子和分母同时除以相同的数，分数的大小不变。 分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数 分数的大小不变。 （0除外）， 这叫做分数的基本性质。 ÷ 6 3 ＝ 6 3 ÷ （　） （　） 2 1 ＝ ＝ 2 1 （　） （　） 10 　5 ＝ × × 2 1 10 　5 ＝ 10 5 （　） （　） ＝ 20 10 18 　9 ＝ 18 9 （　） （　） ＝ 2 1 3 5 3 5 × × 2 2 ÷ ÷ 9 9 在下面的（　）里填上适当的数，在　　里填上“×”号或“÷”，使等式成立。 5 1 ＝ 12 15 （　） 18 9 ＝ 　6 （　） 20 15 ＝ 　3 （　） 4 1 ＝ （　） 　3 9 2 ＝ （　） 　4 ＝ （　） 　6 ＝ 　45 　（　） 　16 　　8 ＝ 　8 （　） ＝ 　1 （　） 在下面的括号里填上适当的数　 3 4 3 18 27 10 4 2 25×( ) 7×( ) 口 答 : (1) (2) 15 12 = 12÷3 15÷( ) = (3) 25 7 = 100 ( ) 3 3 15 3 4 4 28 × 右边的式子对吗？为什么？ 5 4 5×2 4÷2 = = 10 2 × × *