人教版二年级语文下册第七单元复习题.pptVIP

一、复习课文： 1、学习了《玲玲的画》一课，  你想说些什么？ 学习了《玲玲的画》一课，我想说：“好多事情并不像我们想像的那么糟。只要肯动脑子，坏事往往能变成好事。” 2、《揠苗助长》中的那个人为什么费了那么大的力气，但禾苗却全都枯死了呢？ （因为他不懂禾苗生长要靠自己力量的规律，他做事太急于求成了。） 3、《揠苗助长》告诉我们： 做事不能急于求成，不能违反事物发展的生长规律。 《守株待兔》告诉我们： 要努力做事才行，对以外的收获不要存有侥幸心理。 4、去掉带点的字，句子的意思 和原来的一样吗 （1）禾苗好像一点儿也没有长。 这个句子去掉“好像”一词后，就是禾苗没有长高的意思，而原来表达的意思是说禾苗实际是长高了，只是由于长得慢，那个人感觉不到禾苗在长。 （2）他在田边焦急地转来转去。 这个句子去掉“焦急地”一词后，那个人在田边怎样地转来转去就不具体了，就不能表达出他非常急切的心情。 （3）种田人丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着。 这个句子中“整天”是说种田人一天到晚地等着，可见他十分愚蠢。去掉这个词以后，种田人什么时候坐在树桩旁等着就不清楚了。 5、当丑小鸭变成一只美丽的天鹅时，它会怎样想？ 二、背诵 1、照样子，写一写： 想了想 瞧了瞧 闻了闻 又大又圆 又大又红 又白又胖 乐陶陶 乐呵呵 喜洋洋 喜滋滋 美滋滋 2、背诵129页“我知道” 《丑小鸭》一文的作者是（安徒生）。他是（一百多）年前的（丹麦）人，是世界著名的（童话作家），（《卖火柴的小女孩》）、（《皇帝的新装》）、（《海的女儿》）也都是他写的。 三、听写： 喇叭 玲珑 狼狗 负责 天鹅 翅膀 敲打 附近 蛋壳 鸭子 谈论 远近 欺负 希望 计算 引导 陈列 肥肉 蜜蜂 气派 守卫 敲鼓 保守 丢失 狗熊 糟糕 楼房 冰冷 焦急 算式 楼梯 肯定 此外 脑筋 敲门 贝壳 队列 吸引 肩膀 学费 灰尘 讨厌 鸭蛋 讨论 鸡蛋 浪费 愿望 皮筋 因此 电梯 木桩 肥料 列车 谈话 接近 惊讶 四、比较组词： 叭（ ） 铃（ ） 钓（ ） 趴（ ） 玲（ ） 钩（ ） 脑（ ） 谈（ ） 蜂（ ） 恼（ ） 淡（ ） 锋（ ） 附（ ） 丢（ ） 焦（ ） 咐（ ） 去（ ） 售（ ） 望（ ） 此（ ） 桩（ ） 忘（ ） 比（ ） 脏（ ） 冰（ ） 欺（ ） 膀（ ） 冻（ ） 斯（ ） 榜（ ） 详（ ） 奖（ ） 寓（ ） 样（ ） 浆（ ） 遇（ ） 喘（ ） 串（ ） 撞（ ） 端（ ） 窜（ ） 幢（ ） 锄（ ） 烘（ ） 烈（ ） 助（ ） 哄（ ） 裂（ ） 孤（ ） 笆（ ） 饥（ ） 抓（ ） 吧（ ） 讥（ ） 伟（ ） 汤（ ） 厌（ ） 苇（ ） 扬（ ） 庆（ ） 五