苏州市中考数学模拟卷及答案(word解析版).docVIP

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  • 2016-06-30 发布于贵州
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苏州市中考数学模拟卷及答案(word解析版).doc

苏州市中考数学模拟卷及答案(word解析版)

江苏省苏州市2013年中考数学模拟试卷   一、选择题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.(3分)5的倒数是(  )   A. B. ﹣ C. 5 D. ﹣5 考点: 倒数 分析: 根据倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数. 解答: 解:5的倒数是. 故选A. 点评: 本题主要考查了倒数的定义.注意一个数与它的倒数符号相同.   2.(3分)在函数y=﹣中,自变量x的取值范围是(  )   A. x≠2 B. x≤﹣2 C. x≠﹣2 D. x≥﹣2 考点: 函数自变量的取值范围;分式有意义的条件 专题: 计算题;压轴题. 分析: 求函数自变量的取值范围,就是求函数解析式有意义的条件,分式有意义的条件是:分母不等于0. 解答: 解:根据题意得:x+2≠0 解得:x≠﹣2; 故选C. 点评: 当函数表达式是分式时,要注意考虑分式的分母不能为0.   3.(3分)(2007?福州)解集在数轴上表示为如图所示的不等式组是(  )   A. B. C. D. 考点: 在数轴上表示不等式的解集 分析: 由数轴可以看出不等式的解集在﹣3到2之间,且不能取到﹣3,能取到2,即﹣3<x≤2. 解答: 解:根据数轴得到不等式的解集是:﹣3<x≤2. A、不等式组的解集是x≥2. B、不等式组的解集是x<﹣3. C、不等式组无解. D、不等式组的解集是﹣3<x≤2. 故选D. 点评: 在数轴上表示不等式组解集时,实心圆点表示“≥”或“≤”,空心圆圈表示“>”或“<”.   4.(3分)等腰梯形ABCD中,E、F、G、H分别是各边的中点,则四边形EFGH的形状是(  )   A. 平行四边形 B. 矩形 C. 菱形 D. 正方形 考点: 等腰梯形的性质;三角形中位线定理;菱形的判定 分析: 根据等腰梯形的性质,三角形的中位线的定理及菱形的判定可得到该四边形是菱形. 解答: 解:因为等腰梯形ABCD对角线相等,四边形EFGH各边平行且相等于对角线长的一半,故四边形EFGH的各边相等且对边平行,即菱形,故选C. 点评: 本题考查了等腰梯形的性质,三角形中位线定理和菱形的判定定理的理解及运用.   5.(3分)下列运算中,结果正确的是(  )   A. a4+a4=a8 B. a3?a2=a5 C. a8÷a2=a4 D. (﹣2a2)3=﹣6a6 考点: 同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方 分析: 根据合并同类项,只把系数相加减,字母与字母的次数不变;同底数幂相乘,底数不变指数相加;同底数幂相除,底数不变指数相减,积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,对各选项分析判断后利用排除法求解. 解答: 解:A、应为a4+a4=2a4,故本选项错误; B、a3?a2=a3+2=a5,正确; C、应为a8÷a2=a8﹣2=a6,故本选项错误; D、应为(﹣2a2)3=(﹣2)3?(a2)3=﹣8a6,故本选项错误. 故选B. 点评: 本题考查同底数幂的乘法法则,同底数幂的除法法则,积的乘方的性质,熟练掌握运算法则是解题的关键.   6.(3分)(2004?潍坊)如图,已知△ABC的六个元素,则下列甲、乙、丙三个三角形中和△ABC全等的图形是(  )   A. 甲乙 B. 甲丙 C. 乙丙 D. 乙 考点: 全等三角形的判定 分析: 甲不符合三角形全等的判断方法,乙可运用SAS判定全等,丙可运用AAS证明两个三角形全等. 解答: 解:由图形可知,甲有一边一角,不能判断两三角形全等, 乙有两边及其夹角,能判断两三角形全等, 丙得出两角及其一角对边,能判断两三角形全等, 根据全等三角形的判定得,乙丙正确. 故选C. 点评: 本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、SSA、HL. 注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.   7.(3分)为建设生态温州,我市某中学在植树节那天,组织初三年级八个班的学生到西城新区植树,各班植树情况如下表: 班级 一 二 三 四 五 六 七 八 合计 棵数 15 18 22 25 29 14 18 19 160 下列说法错误的是(  )   A. 这组数据的众数是18 B. 这组数据的中位数是18.5   C. 这组数据的平均数是20 D. 这组数据的极差是13 考点: 极差;算术平均数;中位数;众数 专题: 图表型. 分析: 找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数

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