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- 约9.5千字
- 约 80页
- 2016-07-01 发布于江西
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(5-病因循证)
学习目标 掌握病因研究证据的评价标准及回答相关临床问题的方法和步骤 了解各种病因学研究方法、强度、不足 病因学研究的基本概念 ★ 病因和病因学 ★ 直接病因和间接病因 ★ 危险因素 ★ 单一病因致病和多病因致病 ★ 疾病发生的条件 病因和病因学研究 ★ 病因是指外界客观存在的生物的、物理的、化学的、社会的等有害因素,或人体本身的心理以及遗传的缺陷,当其作用于人体,可以引起致病效应者,称之为病因,或致病因素。 ★ 病因学是研究病因侵袭人体,在内外环境的综合影响下,引起人体发病,并研究发病机制的科学。 直接病因和间接病因 ★只有该病原体入侵人体,才能引起疾病,称之为直接病因 结核菌与结核病 HIV与爱滋病 ★与发病有关的间接因素,它们的存在,能促进发病 居住条件差、营养不良、 社会经济环境恶劣、心理精神刺激等 危险因素 ★某些疾病(如:发病率低的、潜伏期长的、危险性小的、多病因的)单从临床个体入手来研究病因十分困难,需从临床个体扩大到相应群体,从宏观方面来研究病因,于是提出危险因素的概念。 ★危险因素是指在一群体中,由于某一因素的存在,使有关疾病的发病率增高,而当其被消除后,可使该病的发病率下降,这种与发病率增高有关的因素,称之为危险因素。 危险因素 ★ 危险因素的确定要排除混杂和偏倚的干扰。 偏倚---
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