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- 2016-07-01 发布于安徽
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明代瓷器历史教育价值当代教育意义.doc
明代瓷器的的历史教育价值与当代教育意义
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文/褚飞虹
摘要:通过简介中国工艺美术的发展概况和美学特征、明代社会背景和瓷器发展简史,介绍明代各时期瓷器特点以及中国陶瓷对世界制瓷技术和工艺的影响,从瓷器中提炼出其蕴涵的文化内涵,应用到教育技术中去。
关键词:中国工艺美术、明代瓷器、教育技术
■瓷器是神奇的。它的原料是泥土,经过工匠们的打造和洗礼,成为璀灿斑斓、晶莹美丽的器物;它为人类的生活服务,又成为文明的使者,跨过地区、走向世界;它带着历史的沧桑被人们收藏、鉴赏,闪耀着民族文化的灿烂光辉。一部中国瓷器的历史,是一部中国工匠们不断发明、创造的历史。青瓷、白瓷、彩瓷,把中国瓷器装点的绚丽多姿、辉煌灿烂。中国瓷器踩着历史的脚步,成为人类文化宝库中举世闻名的瑰宝。
一、????????????? 中国工艺美术的发展概况和美学特征
瓷器的制作,是中国工艺美术的体现,瓷器的发展历史,也反映了中国工艺美术的发展过程。中国工艺美术是中国人民为满足自己的物质需要和精神需要,在不同的历史条件下,采用各种物质材料和工艺技术所创造的人工造物的总称。它是中华民族造型艺术的重要组成部分,既体现了工艺美术的一般本质特征,在内涵和形式上保持着实用性与审美性的统一,又显示了中华民族文化自身所具有的鲜明个性。中国工艺美术以其悠久的历史、别具一格的风范、高超精湛的技艺和丰富多样的形态,为整个人类的文化创造史谱写了充满智
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