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上海高考数学(文科试题答案详解
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2015年上海高考数学(文科)试题解析版
一、填空题(本大题共14小题,每题4分,满分56分)
1、函数的最小正周期为 _________.
分析:本题是基础题目,主要考查余弦的二倍角公式,属于常考题目。
答案:
2、设全集,若集合,,则_________.
分析:本题考查了学生的集合运算,属于基础题目和常考题目 。
答案:
3、若复数满足,其中为虚数单位,则___________.
分析:考查复数基本形式及共轭复数的概念,属于基础题目和常规题目。
答案:
4、设为的反函数,则 ___________.
分析:考查了反函数的知识点,较为基础。
答案:
5、若线性方程组的增广矩阵为,解为,则 ___________.
分析:考查了二元一次方程组增广矩阵的概念,属于基础知识,但考前这个小知识点被遗漏的学校较多。
答案:
6、若正三棱柱的所有棱长均为,且其体积为,则___________.
分析:首先考查了学生对于正三棱柱的认识,其次考查了棱柱的体积公式,题型和知识点较为常规。
答案:
7、抛物线上的动点到其焦点距离的最小值为1,则___________.
分析:考查了抛物线上的点到焦点的距离问题,可以通过第一定义,将到焦点的距离转化成到准线的距离,这样题目就非常容易解决掉。
答案:
8、方程的解为___________.
分析:考查了对数方程的知识点,通过对数运算,去掉对数符号,解出方程的根,易错点为根的验证。
答案:
9、若满足,则目标函数的最大值为___________.
分析:本题是线性规划的知识点,属于文科拓展的内容,问题比较直接,并没有拐弯难为学生。
答案:
10、在报名的3名男教师和6名女教师中,选取5人参加义务献血,要求男、女教师都有,则不同的选取方式的种数为 (结果用数值表示)
分析:排列组合知识点出现在第十题这个位置,相比较模拟卷和往年高考卷,难度不算大,可以用容易来形容。
答案:
11、在的二项展开式中,常数项等于 (结果用数值表示).
分析:考察了二项式定理的通项公式,知识点比较简单,本题的指数不算大,很多同学可以把二项式展开做;数理统计的内容在考卷中连续出现两题,而且较为简单,往年高考中很少见到。
答案:
12、已知双曲线、的顶点重合,的方程为,若的一条渐近线的斜率是的一条渐近线的斜率的2倍,则的方程为___________.
分析:考察了共渐近线的双曲线方程求法,根据顶点相同,可进一步确定双曲线方程;如果本题“斜率的2倍”改成“倾斜角的2倍”,所考查的知识点就多一些,本题相对简单,尤其是出现在12题的位置。
答案:
13、已知平面向量满足,且,则的最大值
为___________.
分析:首先考查了集合元素的互异性,可能很多同学会填9;解决本题的最好方法就是数形结合,因为已知和之间的关系,在通过向量平行且同向时相加模最大,就能够很容易解决本题目。
答案:
14、已知函数,存在,满足,且,则的最小值为____.
分析:本题属于压轴的填空题,难度比前面的十三道题都提升了很大一个档次,首先考查了正弦函数的知识点,其次是要理解绝对值的含义,因为要求得最小值,所以要尽可能的使得每个绝对值的值尽可能的大,所以会利用正弦函数的最大值和最小值。
答案:
二、选择题(本大题共4小题,每题5分,满分20分)
设,则“均为实数”是“为实数”的( )
充分非必要条件 B、必要非充分条件
C、充要条件下 D、既不充分也不必要条件
分析:基础题目,考查了条件与命题和复数的定义。
答案:
下列不等式中,与不等式解集相同的是( )
B、
C、 D、
分析:考查了学生对于分式不等式解法的步骤或者等价性,属于基础题目。
答案:
17、已知点的坐标为,将坐标原点逆时针方向旋转至,则点的纵坐标为( )
A、 B、 C、 D、
分析:考查了任意角的三角比的概念及正弦的两角和公式,属于中等题目,但与往年的模拟考中的一道题只是换了一下数据。
答案:
18、设是直线与圆在第一象限的交点,则极限( )
A、 B、 C、1 D、2
分析:本题的知识点属于极限的求法,但实际上在解题时会先取极限再求值;因为的极限位置为点,而题目中所要求的是与构成的斜率的极限,由于两点都在圆上,而且无线逼近,可以得到斜率的极限为过与圆相切时的斜率。
答案:
三、解答题(本题共5大题,满分74分)
19、(本题满分12分)
如图,圆锥的顶点
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