四川省成都市六校协体-学高二历史下学期期中联考.docVIP

成都市六校协作体高2010级第四学期期中试题 历 史 （全卷满分：100分 完成时间：90分钟） Ⅰ卷（选择题 共50分） 一、单项选择题（每题2分,共25题，总分50分） 1.下列关于公元前7世纪雅典平民与贵族的斗争的叙述，正确的是 ①原因上，既有经济的，又有政治的 ?②方式上，曾经出现过暴力冲突? ③二者的斗争直接促成了梭伦的改革? ④梭伦改革一举消除了二者之间的矛盾 A.①②????? B.①②③???? C.①②④???? D.①②③④ 2．在梭伦改革措施中，之所以说财产等级制度重新分配了国家的政治权利，依据是（ ） A．为后来雅典民主政治的发展开辟了道路 B．平民逐渐跻身于统治阶层行列 C．新兴工商业奴隶主逐渐跻身于统治阶层的行列 D．贵族阶层被排挤出国家政权之外 3.《史记·商君列传》载：“商鞅集小（都）乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县，为开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶权衡丈尺……居五年，秦人富强。”该材料涉及到商鞅改革的措施 ①废井田 ?②奖励耕织? ③废分封，行县制? ④统一度量衡 A.①②????? B.①②③???? C.①③④???? D.①②③④ 4.商鞅 ①十二等爵制 ②推行县制 ③户籍什伍制 ④连坐法 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 史书曾称颂孝文帝时代“肃明纲纪，赏罚必行，肇革旧轨，时多奉法”(《魏书·良吏传序》)。这种状况出现的主要原因是A．整顿吏治，实行俸禄制 B．移风易俗C．推行均田制和新租调制 D．迁都洛阳.庆历新政最终以失败而结束，失败的主要原因是（?? ） A.不符合历史发展潮流???? B.损害大地主、大官僚利益 C.与统治者的要求不符????? D.用人不当 .王安石变法中的青苗法、募役法、方田均税法，在目的和作用上的相似之处有（　） 加强对人民的控制　限制了官僚、地主的利益　增加了政府的财政收人　减轻了地主对农民的人身控制A.①②????????? B. ①④??? ? C.③④????????? D.②③ 9．“一个人所以发家致富，不在于他的品德、智慧或勤劳，而完全靠上帝恩赐……财富本身决不像某些蠢人所想的应予以谴责。这样做就是亵读神明。”材料所体现的是( ) A．加尔文的先定论思想 B．加尔文宗教对许多国家产生了重大影响 C．符合教俗封建主的利益 D．彻底否定了天主教的作用 10．马丁·路德、加尔文和亨利八世宗教改革的共同影响包括（ ） ①确定了“教随国定”的原则 ②建立了以国王为首脑的教会 ③否定了罗马教廷的权威④促进了资本主义的发展 A．①②③④ B．②③④ C.①③④ D．③④ 11.有人认为“阿里是中国秦始皇的埃及版本”。能说明这一观点的史实有（ ） ①实现了国家统一②加强了中央集权③统治残暴④遏制外来侵略 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 12.列宁在评价1861年改革时说：“臭名昭彰的‘解放’，实际上是对农民进行残酷的掠夺，是对农民施行一系列的暴力和一连串的侮辱。”下列史实不能证明这一观点的是（ ） A．农民不再是地主的私有财产 B．改革后农民受到村社的严格管理 C．改革后农民支付高额的赎金 D．改革后农民重新受到地主的盘剥和奴役 13.19世纪后期，“脱亚入欧（仿效欧美）”逐渐成为日本社会的主流认识。受其影响，明治政府采取的措施有（ ） ①开展工业革命 ②废除封建制度 ③实施“大陆政策” ④推行文明开化 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 14.下列中外改革中，使社会性质发生根本变化的有 ( ) ①商鞅变法②王安石变法③北魏孝文帝改革④穆罕默德·阿里改革⑤日本明治维新 A．①②③④⑤ B．①②③④ C．②③④ D．①③⑤ 15.被称为“神学界之王”的著名经院哲学家托马斯.阿奎那对教权至上论做了系统的阐述。其核心思想观点是（ ） A.教会高于国家，教权高于王权 B.国家和君权都是上帝的创造物 C.首倡教皇的权力直接来自上帝 D.天主教是基督耶稣的门徒彼得创立的 16.欧洲启蒙思想家提出“天赋人权”的思想，对人类社会发展、进步的影响是极其深远的。至今仍是世界各国人民力求实现的社会理想，它是（ ） A.以社会契约建立国家 B.以天赋人权争取民主权利 C.法律面前，人人平等 D.以革命方式建立共和制度 17.对洛克的“法律面前，人人平等”原则，表述正确的是(　　) 得到许多启蒙思想家的认同与发扬　这一原则在当时具有其阶级性　美国的