安徽省皖南八校2009届高三第二次联考（语文）.docVIP

安徽省皖南八校2 9届高第二次联考 语 文 2008．12南京考一教育研究所命制 宣城二中承办 考生注意： 1．本卷满分l0分考试时间l 50分钟。2．答题前，请考生务必将答题纸左侧密封线内的项填写清楚。请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸土，在试题卷上作答无效。 一、语言文字运用（本大题7小题共27分）1．下列各组词语中，斜线“／”前后加点的读完相同的一组（3分）A．织布／炽热 嘱咐／瞩目 烙印／络绎不绝 B．撇弃／瞥见 贮存／伫立 聆听／伶俜独居 C．憬／瞳孔 塑料／溯源 悭吝／铿锵有力 ．剽悍／缥缈 伉俪／沆瀣 馈赠／溃不成军 2．列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分） A．阿育王塔用泡钉将银鎏金皮铆接在质内托的表面，塔身精美图案当时的 工匠在鎏金蒙皮上锻制而成：如此精密复杂的工艺令人叹为观止。B．相信只要有踌躇满志的精神、求真务实的态度和一抓到底的作风，我们就一定能 够战胜当前难，迎来新的历史机遇，取得安徽科学发展、加速崛起的新胜利。 C．面对鸡蛋被检出聚氰胺这样的“突发事件”。职能部门应闻风而动，下其手顺 藤摸瓜，以最的速度查清聚氰胺是如何跑到鸡蛋里去的，并将结果公之下众。．电视画面显示，当日的民主党竞选总部沸反盈天，奥巴马的支持者们有序地握 拥抱，祝奥巴马创新的选举记录从而成为美国历史上第一位黑人总统。 3．下列各中，没有语病、句意明确的一句是（3分） A．在行政院长刘兆玄看来，“江陈会”为扩大两岸交流奠定坚实的基础。更重要 的，这不仅是东亚和平进程的重大事件，而且是两岸制度性协商的良好开端。B．《中国人最易读错的字》一书选取近200个中围人最易读错的字为对象，除了从语音的正误方面做出是非判断外，还注重对读错的原因进行分析，具有较高的学术价值。 C．勒莱齐奥是文学新领域的开拓者，他的作品具有诗意般的神秘，象征着旧习 俗的死亡和新生命的诞生，标志着现实义和现代主义的交融。 D．马拉多纳表示，出任阿根廷国教练圆了人生的一大梦想，“通过重返阿根国家 队，让我再次感到了作为球员时的激情和动力，唯一不复存在的是当年的紧张。” 4．把下面几个句子组成语意连贯的一段文宁，排序最恰当的一项是（3分） ① 宋代开国宰相赵普曾经标榜说，自己是用半部《论语》治天下见古人对《论语》推崇至极。② 这部曾被古人誉为治国之本的《论语》，对于我们现代人来说，还具有什么实际意义呢?③《论语》所记载的，是孔夫子从生活中演绎来的为人处世的经验和他对弟子的教导。 ④ 其实《论语》中许多经典的词句，是我们许多人都耳熟能洋的，但是我们真正理解其中的义吗?⑤ 北京师范夫学于丹教授认为，这部曾经统治中国社会思想两千多年的儒家经典仍然 能为我们现代人构建和谐社会、建立良好的人际关系提供一份温馨的劝导。 A．①④②⑤ B．②⑤①④③ C．③②⑤①④ D．②④③⑤① 5．阅读下面的文字，概括电影《海角七号》取得成功的三个原。（6分） （1）。（不超过15个） （2）。（不超过15个） （）。（不超过15个字） 6．阅读下面的文字，完成后面的问题。（4分）这里的出句和对都巧用历史人名，切合当时情境。出句化用“相如”，隐含的意是句化用“无忌”，隐含。下人拍案叫绝。 7．根据下列要求为漫画《收获的父子》写一段文字。（5分） 要求：① 简要说明漫画主要内容；② 点明漫画寓意；③60～80字。 答：、现代文阅读（本大题7小题，共31分） （一） 美即完善 光潜“美即完善”说与“美在物体形式”说是既有关联而又有区别的：关联在于持“美即完善”说者大半同时持“美在物体形式”说，区别在于持“美即完善”说者还要替形式美找出一种名为“理性”的而其实是神学的基础。这一说的创始人是新柏拉图派。他们把柏拉理式说和基督教神学结合起来，认为每类事物各有一个“原型”，而这个原型是上帝在创造世间事物时所悬的一种“目的”。上帝创造每一类事物，都分配给它在全体宇宙中它所特有的一种功能，为着尽这种功能，它就需要一种相应的形体结构。例如动物在功能上不同于植物，而在动物之中牛又不同于马，因而在形体结构上各有不同的模样。一件事物如果符合它那类事物所特有的形体结构或模样而完整无缺，那就算达到它的“内在目的”，就叫做“完善”，也就叫做美。所以“美即完善”说的哲学基础是有神论和目的论。 十七八世纪西方理性主义哲学家们大半在新柏拉图派的目的论的基础上发展这种美即完善说。他们的领袖是莱布尼兹。他把世界比作一座钟，其中每一部机器或零件各有各的功能，各有各的形式，安排得妥贴，具有一种“预定的和谐”，所以是美的。作这种安排的当然是上帝。他的门徒伍尔夫和鲍姆