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氢氧化钠变质的探究之旅 嵩县城关镇第二初级中学 李换营 学 习 目 标 复习巩固酸、碱、盐的有关性质 通过讨论，体验科学探究的基本过程，养成实事求是、追求科学的精神。 在探究的基础上，初步学会物质的除杂和鉴别 知识回顾 氢氧化钠俗称 、 、 ， 色固体，易吸收空气中的水分而潮解，同时能与空气中的二氧化碳反应，生成了碳酸钠。化学方程式 氢氧化钠与盐酸发生中和反应，其化学方程式 碳酸钠俗称 、 ，溶液成 性。 火碱 烧碱 苛性钠 白色 2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O NaOH+HCl=NaCl+H2O 纯碱 苏打 碱 完成探究实验的基本思路 提出问题 假设与猜想 设计方案 实验验证 分析得出结论 交流评价 小明帮助老师到实验室准备活动探究实验时，发现久置的氢氧化钠试剂瓶口出现白色固体粉末 这些氢氧化钠变质了吗？ 我的猜想 ： 氢氧化钠变质的原因是什么？ （化学方程式表示） ②没有变质 ①已经变质 氢氧化钠变质的原因：敞口放置，与空气中的二氧化碳反应，生成了碳酸钠。2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O 问题1： 想一想： 实验步骤 实验现象 实验结论 氢氧化钠溶液没有变质 氢氧化钠溶液已经变质 实验方案： 方法一：取少量待测液于试管中，向其中滴加足量的稀盐酸 方法二：取少量待测液于试管中，向其中滴加少量的CaCl2溶液 没有气泡产生 有气泡产生 没有产生白色沉淀 产生白色沉淀 能产生气体或白色沉淀，说明试剂成分中有CO3 2- 即NaOH已经变为Na2CO3 2HCl+ Na2CO3= 2NaCl +H2O+CO2 ↑ Na2CO3 + CaCl2 = CaCO3↓+ 2NaCl 分析小结： 根据事实推测 氢氧化钠溶液变质的程度如何呢？ 我的猜想 ： ① NaOH溶液部分变质 成分: NaOH、 Na2CO3 ② NaOH溶液全部变质 成分： Na2CO3 如何检验氢氧化钠溶液变质的程度呢？ 问题2： 想一想： 实验方案 实验步骤 实验现象 实验结论 氢氧化钠溶液 全部变质 氢氧化钠溶液 部分变质 （1）取少量待测液于试管中，向其中滴加过量的CaCl2 （BaCl2溶液 （2）静置，再向其中滴加无色酚酞试液 有白色沉淀生成 有白色沉淀生成 溶液没有明显变化 溶液变成红色 探究变质的氢氧化钠溶液变质的程度 问题三： 既然氢氧化钠已部分变质，如何除去杂质？ 选用试剂 老师评价及理由 学生评价及理由 盐酸 澄清石灰水 氯化钙溶液 行，碳酸钠与盐酸反应 不行，引新杂质，改变原物质 不行，碳酸钠与石灰水反应 行，新物质碳酸钙不溶水，可过滤除去 不行，碳酸钠与氯化钙反应是生成氯化钠 完全同意 1、掌握NaOH Na2CO3 BaCO3 CaCO3 CO2 2、学会物质中碳酸根的检验 3、学会给物质除杂 完成探究实验的基本思路 提出问题 假设、猜想 设计方案 实验验证 分析得出结论 交流评价 中 考 对 接 HCI 3、（河南2011）(4)右边是某趣味实验装置图。挤压胶头滴管后，可观察到气球胀大的现象。请分析其原因,并写出化学方程式。 1、（河南2008）18.盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶若密封不严会使氢氧化钠部分变质为碳酸钠。 ⑴氢氧化钠变质的原因是（用化学方程式表示） ⑵请从酸、碱两类物质中各选一种物质检验氢氧化钠已变质（用化学式表示）： 酸 ；碱 。 2、（河南2009）(2)除去Na2SO4溶液中少量的Na2CO3， 不能选用盐酸的原因是 。 Ca（OH）2 生成NaCl，引入新的杂质 氢氧化钠和二氧化碳反应，锥形瓶内压强减小，外界大气进入气球是气球胀大。化学方程式： 2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O 实验目的 实验操作 现象 结论或化学方程式 除去碳酸钠 ? 取少量该固体样品溶于水配成溶液，滴加适量量--------的 溶液， 充分反应后过滤 有白色沉淀生成 有关反应的化学式为 检验是否含有氢氧钠 在滤液中滴加酚酞液 该样品中含有氢氧化 钠 河南2009 (3)为探究一瓶氢