张晓彤;张晓彤;张晓彤;张晓彤;目
录;过渡
页;培训的受益者首先是讲师自己。“学的过程会很开心,但是只有在教的时候,你才能学会!“好为人师的最大收获是总算把自己给讲明白了”“讲不清楚恰恰说明你没有学到家!”;为什么很多人愿花钱去听余世维、曾仕强的课,他们哪些地方吸引了我们?表达、仪态、逻辑、知识面?本人对讲师的素质要求概述如下:;;可以说,一个真正伟大的教育工作者,不会试图把学员带进他个人知识的殿堂,而会将他们引到心灵的门口,提高自发学习的兴趣!——“授人以鱼,不如授人以渔”。;;;;过渡
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页;对于讲师的授课技巧,我们按照讲授的开展过程来进行逐一讲解,我们在此先对成功培训过程的特点概述如下:;;有自信才能把培训课讲好,信心的增加需要不断提高自己的专业技能以及授课能力。讲师站在讲台上,如果连学员的目光都不敢看,那么他绝对没有信心把课程上好。;英国的心理学者哈德菲尔德说:“人在自信的情况下,可以把自己的能力发挥到500%以上;相对于没有自信且自卑的人,只能发挥出自己能力的30%。”;【经验之谈】我觉得要授好一门课,其实最最重要的是要对授课内容本身作充分的准备,这其中就包含对授课内容的深度挖掘,反复提炼,烂熟于胸,只有这样才能脱口成章,娓娓道来!所谓成竹在胸,自然从容不迫,有如神助。;;培训中要激情四射才能感染学员;培训师要Hold住全场,首先要尽量穿正装,如果不穿正装也No Problem,穿中山装或唐装也可以,总之要“为人师表”。;教具对讲师的教学表达起到非常重要的辅助作用,因此,要提前做好教具准备。;;良好的开端就成功了一半。开场白对于一堂培训非常重要,所谓“行家一出手,就知有没有”。开场白可以说决定了整个培训的成败,就如同唱歌一样,最开始起的调决定后面的整个发音。如果开场白没有做好,后面需要花很多精力才能调整,这对与讲师自己的状态也是一样。所以培训师会非常重视开场白。开场白需要达到的目的是:;开场前,我们首先要对全体学员问好,如果是外训或者是针对新员工的培训,还要先进行自我介绍。主要的开场技巧概述如下:;会讲道理的人永远打不过会讲故事的人。因为大众只喜欢故事。讲故事是一个社会传递共有的价值观和理想的最古老的方式之一。在文字出现以前,讲故事是传递生活中重要经验、教训的方式。我们知道在教育儿童的时候它们有多么重要,但是,有时,我们忘记了对于成人来说,它们也很重要。;;;;;因此,培训讲师的讲课过程,绝不是一个人在唱独角戏,而是要与学员进行适当的互动,让学员参与讨论、论证与观点的提出当中,即激发了学员的学习热情,也使得学员的理解和记忆更为深刻。;1)提问技巧;1)提问技巧;2)聆听技巧;3)点评技巧;4)回答技巧;表达见解的能力几乎和见解本身一样重要。教学语言是讲师与学员之间交流的桥梁。讲师在培训教学中要完成传道、授业、解惑的任务,就离不开教学语言这个有力的手段。;;面部表情——自然真诚,面带微笑;目光交流——自信友好,照顾全场;动作手势——自然大方、运用得当;位置移动——合理适度,活跃气氛;易于启发思考、引导讨论、加深理解的论述方式是:先案例→再讲解→后总结。论述的过程中,注意以下技巧:;参考:亚里士多德演讲五要素/步骤;良好学习效果的先决条件是轻松与喜悦。一场培训会的气氛是平淡无味、沉闷枯燥还是掌声不断、笑声连天,或是群情激动、兴趣盎然取决于讲师对培训会场的掌控能力和技巧。以下为四种调控气氛的技巧:;讲课时不要将时间放在脑后,尽可能不要超时。时间充裕,可余留时间接受学员提问。;1)白板;2)投影仪;3)激光笔;;过渡
页;;1、学员在上课时随便进进出出怎么办?;2、上课时学员打手机或手机响怎么办?;3、上课时有人窃窃私语怎么办?;4、上课时有人打瞌睡怎么办?;5、对于讲师提问,学员冷场怎么办?;6、学员回答不正确、跑题或漫无边际怎么办?;7、如何应付与讲师调侃的学员?;8、如何应付跟讲师“唱反调”的学员?;
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