电气大类专业自动化向人才培养方案.docVIP

电气信息大类专业自动化方向人才培养方案 一、培养目标 培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具有扎实的自然科学、人文社会科学以及控制理论基础知识和外语应用能力；具备电工技术、电子技术、控制理论、检测技术与自动化仪表、信息处理、计算机技术与应用等较宽广领域的工程技术基础和应用专业知识，能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理等领域从事系统分析、设计、运行和科技开发与应用的应用型高级专门人才。 二、业务培养要求 业务培养目标：本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动控制检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识，能在运动控、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人。 业务培养要求：本专业学生主要学习电工技术、电子技术、控制理论、信息处理、系统工程、自动检测仪表、计算机技术与应用和网络技术等方面的基础理论和基本知识，受到较好的工程实践基本训练，具有系统分析、设计、开发与研究的基本能力。 毕业生应获得以下几个方面的知识能力： 1. 具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语综合能力； 2. 掌握好本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电路理论、电子技术、控制理论、信息处理、计算机软硬件基础及应用等； 3. 较好地掌握运动控制、工业过程控制及自动化仪表、电力电子技术及信息处理等方面的知识，具有本专业领域1～2个专业方向的专业知识技能，了解本专业学科前沿和房展趋势； 4. 获得较好的系统分析、系统设计及系统开发方面的工程实践训练； 5. 在本专业领域内具备一定的科学研究、科学开发和组织管理能力，具有较强的工作适应能力。 三、学制与学位 实行弹性学制，本专业基本修业年限为四年，学生可提前一年或延期毕业，但在校时间最长不得超过6年。按人才培养方案要求修完所有课程并获得专业要求学分，且达到湖南工业大学授予学士学位的其他条件，授予工学学士学位。 四、主干学科与主要课程 主干学科：控制科学与工程、电气工程。 主要课程：电路理论、模拟电子技术、单片机原理与应用、自动控制原理、电机与拖动原理、检测与转换技术、过程控制与仪表、现代控制理论、计算机控制技术、电气控制与PLC技术、集散型控制系统与系统总线等。 五、专业特色 本专业以控制科学与工程学科为基础，以多学科间的渗透和融合为专业发展的指导思想，主要特色有：（1）具有多学科交叉、内涵丰富、外延宽广的特点，因而利于培养宽口径、多面手、综合复合型人才；（2）以控制技术、检测技术、计算机应用技术为主线，突出实践能力、创新能力的培养和学生个性的发展。（3）突出系统与集成的思想、方法，使学生掌握坚实的多学科基础理论和专业知识，并综合运用到现代工业过程控制领域。 六、毕业合格标准 课内学分要求：必须修满179学分，其中理论教学141学分，集中性实践教学38学分。 课外学分要求：13学分（至少修满9学分，其他学分可用通识教育选修学分冲抵）。 毕业设计（论文）要求：合格。 七、培养方案附表 1、时间分配表 3、培养方案进程表 、实践教学环节安排表 、培养方案分学期进程表 注 1 ★ O 2 ★ O 3 O 4 O 5 B 6 B 7 B 8 B 9 B 10 O B 11 O B 12 O B 13 B 14 B 15 ： B 16 ： ： K B 17 K K K 18 O O K K O 19 ： O O O K O 20 ： ： ： O K O 理论教学 15 17 16 17 15 15 14 考 试 ： 1 1 1 1 1 1 1 实 习 O 2 3 2 2 3 4 课程设计 K 2 4 2 毕业设计 B 12 军 训 ★ 2 入毕教育 1 共 计 19 20 20 20 20 20 20 16 2、课程体系结构表 课程体系结构 性质 学时 学时 比例 学分 学分 比例 备 注 理论 教学 通识教育课程 必修 972 42.26% 60 42.40% 选修 160