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通用技术绪论
通用技术 ——技术与设计 指信息技术之外的,较为宽泛的,体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术,是日常生活中应用广泛,对广大同学发展具有广泛迁移价值的技术。 通用技术 通用技术 一、无时无处不在的技术与设计 二、为什么要学习通用技术 1. 随着科学技术突飞猛进的发展,技术日益成为我们生活中几乎无时、无处不在的客观存在,成为社会发展进步的重要因素。因此,技术素质是青少年必须具备的基本素养。 为什么要学习通用技术 2. 通用技术课程是动手与动脑相结合,集知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观于一体的课程,是培养我们创新精神和实践能力的良好载体,对我们理解技术、使用技术、管理技术、应用技术解决实际问题等方面的技术素养的提高具有奠基作用。 为什么要学习通用技术 3.通用技术与设计具有通用性强、适用面广、可迁移性大、实施条件灵活等特点,对青少年的发展具有重要价值,对国家的发展具有重要意义。 三、通用技术课的特点 四、教科书内容的使用 * 以我们穿的鞋子为例 还能举出其它的例子吗? 技术 设计 缝纫技术、胶水坚固技术、 人体运动力学技术、人体 结构及新陈代谢生理学技 术、通气排湿技术、所用 材料的制作加工技术…… 鞋楦设计、鞋帮设计、 鞋底设计、功能设计、 风格设计…... 左图表示的是_________ 右图表示的是 ___________ 汽车设计草图 手机设计图 他们在学__________技术 缝 纫 你看到的主题意思是_________ 服装设计 这是_________技术 食品加工 豆浆机的两种不同______ 设计 这类设计叫什么? 室内装修设计 请说出下列图片所展示的技术 航天技术 汽车制造技术 投篮技术 制陶技术 这小伙子的_______还行! 车 技 高楼大厦代表城市,不同的城市之间虽然 相距很远,但有了___________,却把我 们的距离拉近了。 1.坚持以人为本的核心技术理念。技术因人而生,为人服务。 2.重视技术思想与方法。技术设计本身蕴藏着丰富的思想与方法,如方案构思的思想与方法、权衡的思想与方法、优化的思想与方法、实验的思想与方法等。这些思想与方法对我们技术素养的提高和能力的发展具有重要意义。 3.强调技术探究与实验。技术是探究与创新的产物。课本中的内容、练习和综合实践活动中的项目均可视为探究活动的对象和载体。还专门设有“小实验”栏目,让我们在实践中体会和领悟。 4.搭建主动构建知识、拓展能力的学习平台。打破传统的学科编排体系。如“案例分析”、“马上行动”、“讨论”、“思考”等栏目;各章节有学习目标、总结和评价。 1.《技术与设计1、2》的正文是必须学习的内容。 2.课文中的案例分析、马上行动、思考栏目为必学栏目,但栏目中的具体内容可不受限制。其它栏目为选学栏目。 3.书中的练习、综合实践所列习题或活动项目,不要求全做,但有必做、选做之分。 4.第五章第二节、第六章第三节为选学内容。 *
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