正确处理同学关系_创建和谐班级课程.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 请你来说说”同学“二字的含义或你对它的认识。 同学 一定是和我有相同生活习惯的人吗？ 一定是和我性格相同的人吗？ 一定是和我兴趣爱好相同的人吗？ 一定是和我对事物有相同看法和感受的人吗？ 同学仅仅是和我共同学习吗？ 我们共同经历一些事情，留下珍贵的回忆 我们共同面对成功和失败，成为彼此重要的精神支柱 我们共同成长，学习做人 所以，同学关系很重要。良好的同学关系是一笔珍贵的人生的财富。 我们在和同学相处的时候，不同的方式会导致不同的结果，下面让我们来一起进入校园A、B剧吧！ 小彬是一个聪明活泼的男孩儿。他爱动脑筋，上课喜欢积极举手发言。刚进入初一的时候，小斌上课总是最积极的那一个，经常受到老师表扬。小斌来自农村，小学没学过英语，所以他对英语特别感兴趣。在英语课上，他喜欢上台表演对话。一开始，小斌乐于享受轻松的课堂氛围，对自己也充满了自信。可是，没多久，大家发现小斌读英语的时候总是带有很重的乡音，小斌自己也有点不好意思了。接下来， A: 每次他发言，同学们都嘲笑他，有时候没等他开口，就模仿他讲话。 B: 同学们没有嘲笑他，反而在他不敢发言的时候鼓励他。课后也会陪他一起读书，帮助他矫正口音。 小斌心里很难过，他不知道该怎么办。他选择了逃避。慢慢地，他不发言了，不只是英语课，其他课也