对外汉语“这”、“那”系词语使用规则教学研究.pdfVIP

秦旭峰：对外汉语“这”、“那”系训语使川规!J!|J教学研究 中文摘要 “这”、“那”系同语是汉语中应用较广的一类词，它最基本的功能是指示和指代功 能。本文对《发展汉语》口语系列教材(以下简称《发展汉语》)』E六册书中所有“这”、 “那”系词语的出现次数和使用情况做了统计，发现I删指和外指是其主流用法，预指和 泛指也都有涉及，其中“这”、“那”系词语中出现次数最多、规则最为复杂的是“这” ／“那”和“这么”／“那么”。本文分别结合《发展汉语》实例探讨了“这”／“那”和 “这么”／“那么”的使用规则，并且进一步提出了对外汉语“这”、“那”系词语规则 教学的几点凼境和对策。 全文主体共分为阴大部分。第一部分是绪论，包括研究背景、对象、范围、方法、 i订人研究述评以及棚关概念和理论等。基于当i，J‘“这”、“那”系词语教学存在种种困境 的背景，小文选耿的是“这”、“那”系词语使用规则作为研究对象，结合《发展汉语》 主课文的实例，运Hj定量和定性相结合的方法，对“这”、“那”系侧语使用规则做了相 关统计和研究，并解释了本文选用《发展汉语》口语系列教材的原因：较为权威、使用 面广，层次鲜明，提供了丰富、科学的语料。 第二部分介绍的是对所选教材“这”、“那”系词语的统计研究。笔者经过对教材中 “这”、“那”系词语的出现次数和用法进行统计，发现在《发展汉语》中使用率较高的 “这”、“那”系词语是“这”／“那”、“这么”／“那么”。随着《发展汉语》由初级到 高级学习地深入，涉及剑的“这”、“那”系词语总量越来越多，所以越来越需要“这”、 “那”系词语来辅助表达。但是“这”系词语出现次数比“那”系词语出现次数多很多， 表现出很强的不对称性。在“这”、“那”系训语的用法上，“这”系词语的主要用法是 外指(集中于《初级汉语口涪》上下册)和回指，“那”系词语的主要用法是外指(集 中于《初级汉语u语》上下册)、回指和连词。并且“这”、“那”系词语的外指和泛指 用法在《发展汉语》中大多具有对称性。 第三部分介绍的是“这”和“那”系词语使用规则。结合《发展汉语》实例，以外 指、必指、预知、泛指的分类方法，分别介绍了“这”／“那”和“这么”／“那么”的 使用规则。 第四部分介绍的是对外汉语“这”和“那”系词语使用规则教学的困境与对策。就 教师教学、教材、学生等方而存在的问题展，i：调查和研究，并在教师教学、学生和教材 扬州人学硕+’丫．{廿论文 2 等方面提出笔者的一点建议，希望为奋斗于对外汉语界的师生和教材的编者们提供一点 帮助。 关键词：这；那；对外汉语；教学 秦旭峰：对外汉语“这”、“那”系词语使刚规则教学研究 Abstract of wordsiswider ofa of is class This，””That’Department application words，it English themostbasicfunctionofinstructionsandrefertofunctions．Inthis paper,”thedevelopment of textbookseriesofsixbooksallthe”this”．”that”the andthe Chinese”spoken Department of numberofoccurrenceswordsmadeuseofstatisticsandfoundthat andextemal an