第一讲 应用语言学之大概论.ppt

十、体态语言学 体态语言——表示思想感情的人体的姿态和动作。 体态语言学是研究体态语言的交叉学科。 体态语言涉及人身体整体或局部的体现动作人的心态的反应性动作与非反应性动作，因此体态语言有广义和狭义之分。 狭义体态语言 指涉及人体本身体现一定心态的形体外貌和态势动作。 广义体态语言 在狭义体态语言含义之外还包括环境（人或物所处的特定时间、空间与处所）、间距（指人与人、人与物、物与物之间距离）。 事实证明，体态语言本身是一种信息，具有传递性、互感性，有助于双向感情交流与信息顺利传递；它具有客观性和规定性，能直接独立地传输信息。 体态语言20世纪60年代才引起人们注意，70年代才作为一门独立的交叉学科。 十一、翻译学 把一种语言或方言的内容变为另一种语言或方言的内容的过程与结果。专门研究翻译问题的学科成为翻译学。 翻译的前提：语言之间的词汇语义具有同一性（等值性）。以此为基础，寻求对等的表现，就叫翻译。 翻译学研究的热点问题： 翻译的标准，即所谓“信、达、雅”的问题； 翻译的方式，这里有许多问题值得深入研究： 口译与笔译， 同声传译与接声翻译，直译和意译，人译与机译等等。 随着信息时代的到来，我国现代化建设进程的加快，综合国力进一步增强，国际地位的不断提高，对外交往更加广阔，翻译在我国社会语言生活中的地位日渐重要，将给翻译学研究提供更多的理论与实践课题。翻译学大有作为。 十二、侦查语言学 研究如何通过语言侦破案件的学科。与之相关联的学科有刑事侦查学、心理学、精神病学、语言学等。 语言学在刑事侦查中的意义 为案件侦破寻找语言线索（口语和书面语）；中国在上世纪60年代把语言学引进公安和司法业务，取得很大成绩。侦查语言学也形成了具有自身特点的体系：侦查语言学研究对象、发展史、科学原理、识别体系、研究程序、研究原则与方法等有了理性归纳。 十三、对比语言学 比较研究语言和语言之间在语音、音系、语义、词汇、词法、句法、篇章、语用等方面异同的学科。名称始于20世纪40年代，现在已成为我国外语教学领域颇有影响的学科。 对比语言学的研究目的： 一是探讨不同语言之间的对应关系，解决语言文字应用中的双语教学、翻译等难点问题； 二是通过比较分析，探索人类语言的共同特征、共同规律，从而确认语言普遍现象，构建普遍语法。 十四、词典学 研究在什么范围收词、按什么原则释义、针对什么目标编纂词典的学科。 在信息时代，凡是学科就有信息，有信息就有必要编出供检索的词典，建网络数据库也离不开词典。 词典的主要类型： 学习类词典 注重科学文化知识的普及； 参考类词典 以收当代新词新语见长； 研究用词典 以按时序收列词语、详列书证为主要目标。 专科类词典 以收集专业新成果、新发现、新创造、新信息为主要目标。 十五、统计语言学 运用统计数学的方法来研究语言现象的学科。 统计语言学的研究领域： 1、语言单位的出现频率，如对词汇、音位、语素出现的频率进行统计研究； 2、作家的用语用字频率、词长分布、句长分布等，以便研究运用语言的风格。 3、计算语言存在的绝对年代以及亲属语言从共同原始语分化出来的年代； 4、采用信息论方法研究语言的熵和羡余度； 5、探讨语言的一般统计规律； 6、运用马尔科夫过程论来研究语言； 7、研究文章中两个词之间、两个语法范畴之间、两个语义类之间、两个句法类型之间的间距，以揭示文章在句法和语义上的特征； 8、研究词汇与文章的长度的关系，揭示文章词汇的丰富度与差异度； 9、研究词典的数学结构。 统计语言学在通信技术、语言教学、自然语言信息处理等领域已显示出很高的应用价值。 五、应用语言学在我国的招生现状 自从国家学位目录把语言学及应用语言学专业单独作为学位专业以来，语言学及应用语言学在中国的发展非常迅速，2004年新增加6个硕士点，比汉语言文字学专业多1/3。语言学及应用语言学专业可以分成基础