生物实验考试题2015A.doc

烟台市初中生物实验操作考试等级评定表 县市区 学校 学籍号 姓名 生物1 实验名称 用显微镜观察酵母菌 实验器材 酵母菌培养液、稀碘液、显微镜、镊子、载玻片、盖玻片、滴管、吸水纸、纱布等。 序号 操 作 要 点 正（√） 误（×） 问 题 记 录 1 认真清点、选用仪器、材料、药品，发现问题及时向教师提出。（要显示检查动作，不检查器材的判为错误） 2 把载玻片、盖玻片擦拭洁净。（不擦拭载玻片或盖玻片，直接使用的判为错误） 3 用滴管向载玻片上滴加一滴酵母菌培养液。（手持滴管方式不对、实验桌上平放滴管的判为错误） 4 准确规范地放置盖玻片。（不是让盖玻片的一侧先接触液滴再缓缓放平的判为错误） 5 规范染色，制成洁净的临时装片。（碘液未加在盖玻片一侧并未在相对侧用吸水纸吸引、未用吸水纸吸去多余液体判为错误） 6 规范取放显微镜、转换镜头、对光、放置玻片。（其中任何一个环节不规范均判为错误。忘记用压片夹压装片不判为错） 7 转动粗准焦螺旋，找到要观察的物像，用细准焦螺旋调节清楚。（调焦不正确或找不到要观察的物像判为错误。观察不限左、右眼） 8 绘制酵母菌细胞图。（绘图不规范、有涂抹现象判为错误） 9 标出各部分结构的名称，包括细胞壁、细胞质、细胞核、液泡。（漏标或任何一个名称标注不正确，均判为错误） 10 规范整理实验用品，恰当处理废弃物。（器材整理不到位或废弃物放在桌面、水槽、地面等处均判为错误） 总评等级（A、B、C、D、E） 考生签字： 监考教师签字： 副主监考签字： 主监考签字： 烟台市初中生物实验操作考试等级评定表 县市区 学校 学籍号 姓名 生物2 实验名称 测定种子中的有机物 实验器材 小麦粉面团、花生种子、滴管、吸管、培养皿、烧杯、稀碘液、清水、纱布、镊子、白纸、双缩脲试剂（0.1克/毫升的氢氧化钠溶液和0.01克/毫升的硫酸铜溶液）等。 序号 操 作 要 点 正（√） 误（×） 问 题 记 录 1 认真清点、选用仪器、材料、药品，发现问题及时向教师提出。（要显示检查动作，不检查器材的判为错误） 2 取适量面团，用纱布包好。（不用纱布包裹判为错误） 3 在水中充分揉挤面团，直至纱布中出现胶粘状黄白色“面筋”。（揉挤不充分未揉出“面筋”判为错误） 4 将“面筋”放入培养皿中，用滴管向“面筋”上滴加双缩脲试剂，留待后续观察。（手持滴管方式不对、实验桌上平放滴管、先加硫酸铜溶液后加氢氧化钠溶液的均判为错误） 5 向淀粉液中滴加适量稀碘液，观察现象。（手持滴管方式不对、实验桌上平放吸管、淀粉液未变蓝色均判为错误） 6 根据现象向监考教师说明：液体遇碘变蓝说明种子含有淀粉。（不向监考教师说明判为错误） 7 规范取用花生种子并去皮。（手工或用工具操作均可，不去皮判为错误） 8 在白纸上挤压去皮花生种子，根据现象向监考教师说明：白纸上出现油迹说明种子中含有脂肪。（在挤压处的白纸上未出现油迹、不向监考教师说明的判为错误） 9 根据步骤4中出现的现象，向监考教师说明：面筋变色说明种子中含有蛋白质。（“面筋”在最后整理仪器时还未变色、不向监考教师说明的判为错误） 10 规范整理实验用品，恰当处理废弃物。（器材整理不到位或废弃物放在桌面、水槽、地面等处均判为错误） 总评等级（A、B、C、D、E） 考生签字： 监考教师签字： 副主监考签字： 主监考签字： 烟台市初中生物实验操作考试等级评定表 县市区 学校 学籍号 姓名 生物3 实验名称 用显微镜观察洋葱表皮细胞 实验器材 洋葱鳞茎、稀碘液、清水、显微镜、刀片、镊子、载玻片、盖玻片、滴管、吸水纸、纱布等。 序号 操 作 要 点 正（√） 误（×） 问 题 记 录 1 认真清点、选用仪器、材料、药品，发现问题及时向教师提出。（要显示检查动作，不检查器材的判为错误） 2 把载玻片、盖玻片擦拭洁净。（不擦拭载玻片或盖玻片直接使用的判为错误） 3 用滴管向载玻片上滴加一滴清水。（手持滴管方式不对、实验桌上平放滴管的判为错误）