【创新设计】2014-2015学年高中物理 第6章 第2讲 传感器的应用 新人教版选修3-2.pptVIP

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  • 2017-05-15 发布于湖北
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【创新设计】2014-2015学年高中物理 第6章 第2讲 传感器的应用 新人教版选修3-2.ppt

【创新设计】2014-2015学年高中物理 第6章 第2讲 传感器的应用 新人教版选修3-2

目标定位 预习导学 课堂讲义 对点练习 第六章 传感器 第二讲 传感器的应用 目标定位 传感器的应用 2 理解传感器在电子秤、电熨斗、电饭锅中的应用 1 理解楞次定律的内容,并应用楞次定律判定感应电流的方向. 1 理解楞次定律的内容,并应用楞次定律判定感应电流的方向. 1 了解传感器在日常生产、生活中的应用 3 理解光传感器在鼠标器和火灾报警器中的应用 预习导学 二、 应变片 电阻 越大 力学量 电压 三、 膨胀系数 103_℃ 103_℃ 四、 二极管 高电阻 电阻 传感器的应用 课堂讲义 一、传感器的工作原理分析 分析传感器的工作原理要从以下几个方面进行 (1)感受量分析:明确传感器所感受的物理量,如力、热、光、磁、声等. (2)输出信号分析:明确传感器的敏感元件,分析它的输入信号及输出信号,以及输入信号与输出信号间的变化规律. (3)电路结构分析:认真分析传感器所在的电路结构,在熟悉常用元件工作特点的基础上,分析电路输出信号与输入信号间的规律. 传感器的应用 课堂讲义 例1 下列说法中不正确的是(  ) A.话筒是一种常用的声传感器,其作用是将电信号转换为声信号 B.电熨斗能够自动控制温度的原因是它装有双金属片 C.电子秤所使用的测力装置是力传感器 D.热敏电阻能够把温度这个热学量转换为电阻这个电学量 话筒是声传感器,能将声音信

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