二郎教育督导评估自查总结详解.docVIP

二郎中心学校教育督导评估 自查总结 太和县二郎乡中心学校 2012年9月13日 二郎中心学校教育督导评估自查总结 根据《县教育局对乡镇中心学校督导评估的通知》要求，对照《太和县教育局教育工作督导评估方案》，我们对我我乡2011—2012学年度年教育工作认真了进行自查自评，现将自查情况汇报如下：一、教育基本情况 二郎乡中心学校地处太和县东北部的二郎乡集镇上，北与亳州市的谯城区相邻，东与亳州市的涡阳县交界。现有教学楼四幢，校舍总计面积为3162平方米，有教学班14个，学生达722人，教职工49人，其中多为本科学历。研究生学历1人，高级教师9人。二郎中心学校下辖2个中学，,8个小学，3个教学点，两个公办幼儿园和三个民办幼儿园。二、教育工作目标管理责指标完成情况和自评分 总500分，自评471分。（一）教育常规管理（A1）（总分190分，自评分：182分）B1、领导与政务 C1、学校严格按照上级文件精神，面向全体学生，坚持以人为本、因材施教的原则，没有分所为的重点班、快班、慢班等，一律实行平行班，这样既有利于兼顾好、中、差的学生，又有利于学校对教师的考核。针对差生，发挥差生的特长，挖掘其潜力，开展各方面的活动来满足他们的不同需求，这样有利于学生的巩固。确保学生（特别是差生）不流失。 2、认真贯彻执行国家的教育政策法规，坚持依法治校，按照规定科学合理布置学生的作业；在收费方面，严格按照上级收费的有关规定进行收费，没有乱收费现象发生；在考试方面，严肃考风考纪，一经发现考试中发生的违规违纪行为，一律严肃处理。 3、在办学理念方面，学校一直坚持“办一流学校，树文明校风”的方向，把学校的校风作为学校生存的发展的根本，进几年来学校通过对的周边环境进行了彻底的整治，以及加强对学生的管理力度（对学生实行操行评分考核），并取得较好效果。、、、学校成员勤政廉洁、分工明确、各负其责，工作中团结协作，。、、、、学校在教师师德、师风建设方面，根据省《中小学教师职业道德规范》，制订了我校《教职工师德考核办法》并坚持每周一次的政治学习和暑期学习，要求教职工每次学习都要做好学习笔记，并写出心得体会，每期末交校办室进行检查登记，学校将每一位教职工的笔记情况差的进行通报，。 、、、、、、、安全工作。牢固树立“安全重于泰山”、“安全第一、预防为主”的思想，健立健全学校安全工作管理机制，强化责任意识和责任追究制度，每学年初成立学校安全工作领导小组，由校长任组长，学校安全工作由校长负总责，由安全工作领导小组具体安排落实，有明确的分工，责任到人。、坚持行政值周必须住校，值周教师到岗制度。另外去年学校还聘请了一名专职保卫人员，加强对学生的空档时间的管理，以及对校园周边治安环境的整治，现在学校的校风更好了（住校学生明显的不断增多）。过去的一年来，学校没有发生过一起重大的安全责任事故。、学校每学年初，都要成立学校德育工作领导小组，来领导学校的德育工作，组长由校长担任，副组长由学校担任，形成了以学校为核心的德育工作队伍。建立健全完善的德育工作考核体制，即：学校——教导处——团支部——年级组——班主任——学生。、学校对学生的教育，坚持以人为本的原则，以教会学生做人为根本，强调人品第一的观点。学校坚持每周一的升旗仪式，坚持国旗下讲话、唱国歌，对学生进行爱国主义教育，另外每年“清明节”坚持组织全校师生给革命烈士扫墓，对全校师生进行爱国主义和革命传统教育；不断加强学生的行为规范教育，根据中学生日常行为规范，结合学校实际，制定了《学生操行评分考核办法》，进一步规范学生行为，使之养成良好的行为习惯；学校每期都要召开法制教育会，请学校聘任的法制副校长给全校师生上法制课，加强师生的法制观念，提高法律意识；学校规定凡是学生操行评分低于多少分不能评优、评先、不能入团等。、、、、、、、、、、、、、、的管理，由总务处对学校的财产进行管理，每期初对学校的财产进行点交登记，期末进行收回，对损坏了的进行照价赔偿；另外学校还专门制定了《管理办法》，。、、、、、、、教学科研情况。学校每学年初成立教研组，学校现设立个教研组（即：教研组、教研组、英语教研组），各教研组在教导处和教研联组的指导下开展教研活动，期初拟出教研计划，期末写出总结；另外学校还规定年青教师每期至少上一次公开课，老教师每学年至少上一次示范课；提倡每位教师每年写一篇经验文章，去年我校共有篇文章获奖或在刊物上发表。、、全面贯彻党的教育方针，严格按照新课标的要求开齐所有课程，开足课时，教导处每学月对学校所开设的课程，检查教师各学科的备课情况，一经发现教师没有按照规定备课、上课，在学月评估时给予扣分，并责令其改正。、、、、、、、、总之，过去一年，学校在各方面工作中都取得了巨大的成就，特别是教育教学工作和学校的常规工作，都有了突破性的进展。受到上级领导的