八级语文南京大屠杀资料.ppt

侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆 / 中国918爱国网/ 南京大屠杀纪念站点http://1937 看着窗外的绿叶，春来了，一切是那么新那么美，多希望那只是一梦梦魇，可它却真真实实地发生过、存在过！我们永远也不能忘记历史，更要珍惜现在！ 老师寄语 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 忘记历史， 就意味着 给下列蓝色的字注音： 蹂躏（ ）（ ） 褴褛（ ）（ ） 鼓噪（ ）（ ） 蛊惑（ ）（ ） 毛骨悚然（ ） 惨绝人寰（ ） 步履蹒跚（ ） 令人发指（ ） róu lìn lán lǚ gǔ zào gǔ huò sǒng huán lǚ fà 报告文学是借助形象来迅速反映真人真事的文学体裁。它是文艺性的通讯、特写、速写的总称。 新闻性 文学性 政论性 整 体 感 知 细读课文，课文中着重记 叙了哪几起大屠杀惨案？ 被日本兵烧焦的中国人的尸体 令人发指的 刽子手井敏明（右）和野田岩（左） 1937年12月13日燕子矶大屠杀 15日下关大屠杀 18日草鞋峡大屠杀 井敏明、野田岩、田中军吉的疯狂杀人 讨论交流 1.课文中引用了哪些详实而丰富的资料来揭露日本侵略军人的罪恶行径？ 2.这些资料起到了什么作用？ 1.美国护士的日记 2.日本《朝日新闻》随军记者今井正刚对下关屠杀的叙述 4.大屠杀幸存者的叙述 3.参加草鞋峡屠杀的粟原军曹的证词 5.日本媒体的新闻报道和图片资料 6.1946年2月中国南京军事法庭的查证 具 体 真 实 详 尽 有 说 服 力 也不应该忘却！ 历史无法忘却， 记住这惨绝人寰的灾难，记住这中华民族的奇耻大辱，它会让我们更加明确今后的路该怎么走。