大学生如何学习简介.ppt

——试谈大学生如何面对学习 “博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之” 大学生的困惑 ！来了这么个学校 ！上了这么个专业 ？大学学什么呢 ? ***专业到底干什么 ？老师教得太少了 ？XX 老师教得太差了 ？？？？？ 大 纲 1、大学阶段教育的性质是什么？ 2、大学教育的目标是什么? 3、大学阶段学习的注意事项 1、大学阶段的教育的性质是什么 九年义务教育 民族文化底蕴的教育 苏明娟 1991（8岁） 2007 安徽省工商银行 中国人（东方人）与美国人（西方人）差异在那里？ 源于一个故事 警察（正义） 强盗（邪恶） 情 法 ？ 高中教育 文化基础知识的提升 大学阶段教育 专业基础知识的教育 2、大学教育的目标 一种学习方法 练习一种思维方式 为工作打基础 为深造打基础 熟悉专业内容 博学之．审问之．慎思之．明辨之．笃行之． 有弗学．学之弗能．弗措也． 有弗问．问之弗知．弗措也． 有弗思．思之弗得．弗措也． 有弗辨．辨之弗明．弗措也． 有弗行．行之弗笃．弗措也． 2.1 训练一种学习方法 ——《中庸》第十九章 该句话出自《中庸》第十九章 四书 诗经、尚书、礼记、周易、乐经、春秋 五经 博学之：广泛学习 有弗学．学之弗能．弗措也． 要么不学，学了没有学会绝不罢休 审问之：详细询问 有弗问．问之弗知．