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- 2017-06-08 发布于河北
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九年级化学上册 第七单元 燃料及其利用 课题1 燃烧和灭火课件2 (新版)新人教版
* * * * * * * * * * * 科学的利用和控制火确实推动了人类文明进程,但有时,失去控制的火也会给人类带来灾难。给各种生活中灭火的例子让学生分析(图片分析单一因素和多种因素同时控制)。灭火原理要有板书! * * * 第七单元 燃料及其利用 课题1 燃烧和灭火 化学九年级上册 200万年前 煎炒 烧烤 什么是燃烧? 燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应。 燃烧的条件是什么? 古代 近代 现代 学会取火 冶金 陶瓷 火药 ? 燃烧的本质是什么? 燃烧需要哪些条件?你的依据是什么? 煎炒 烧烤 钻木取火 木炭燃烧实验 实验用品: 酒精、 水、棉花、木炭、小木条、小石子、蜡烛 、铁丝、铜片、纸条 酒精灯、坩埚钳、镊子、燃烧匙、石棉网、烧杯、火柴 1.以上物质都可以燃烧吗?(请选择) 2.能燃烧的物质在任何条件下都可以燃烧吗? 探究活动:(10分钟) 着火点:物质燃烧所需的最低温度也叫物质的着火点。 火 可燃物 与助燃物 (氧气或空气)接触 达到可燃物的着火点 常见物质的着火点: 可燃物 白磷 红磷 硫 木炭 酒精 无烟煤 着火点(℃) 40 240 260 320~370 558 700~750 思考:比较两个实验哪个更好? 奥运火炬燃烧 神舟9号升空 在海拔8844米的“世界屋脊”,温度常在零下40摄氏度,风速达到10级,含氧量仅为海平面的1/3。
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