必修四 第二单元 课时2.docVIP

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  • 2017-05-13 发布于河北
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必修四 第二单元 课时2

课时2 把握思维的奥妙 A组 1.(2015·重庆卷,3)人类在享受机器人带来便利的同时,也担心某一天机器人会在智能上超越人类,就像科幻电影中所描绘的:人被机器人关在“动物园”中,供机器人观赏。科幻电影表达的这种观念(  ) A.否认了意识是社会发展的产物 B.证实了机器人具有主观能动性 C.说明了人类认识发展的无限性 D.体现了事物发展的辩证否定过程 解析 对机器人超越人类的担心是多余的,因为机器人是人设计的,是按照预先设置的程序开展工作的,它没有主观能动性,据此可排除B;之所以担心机器人会超越人类,人认为机器人也有智能,是因为否认了意识是社会发展的产物;材料未体现认识的无限性、事物发展的辩证否定过程,舍去C、D两项;故答案选A。 答案 A 2.意识是人体感官(眼、耳、鼻、舌、皮肤)接收客观外界事物的客观信息,通过神经系统输送到人的大脑,然后由大脑对其进行接收、加工、处理、储存、记忆、创造(思维过程)所形成的产物(主观信息)。这一过程体现了(  ) ①意识是自然界长期发展的产物 ②有了客观事物就有了意识 ③没有人脑就不会有意识的产生 ④人脑具有产生意识的生理基础 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析 本题考查意识是人脑的机能的知识。材料强调了人脑在产生意识过程中的作用,故选③④。①与题意不符,排除;有了客观事物,还要有人脑才能形成意识,故②表述有误。 答案 D 3

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