《“提升工程”2015)-远程培训项目》测试题5.docVIP

  • 113
  • 0
  • 约6.13千字
  • 约 22页
  • 2017-05-13 发布于贵州
  • 举报

《“提升工程”2015)-远程培训项目》测试题5.doc

《“提升工程”(2015)-远程培训项目》测试题 判断题?(大题总分19分,每题1分,共19小题) B. 错误 答案:A 解析: 2.使用计算机应遵守行业道德规范。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 3.课程资源是指形成课程的因素来源和必要而直接的实施条件 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 4.播放一段拍摄的实验过程的录像就是虚拟实验 A. 对 B. 错 答案:B 解析: 5.重过程是信息技术支持下的教学评价与传统评价方法的区别。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 6.LAMS是一个机遇学习设计理念的教学管理系统。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 7.我国教师所在的信息化环境可以分为简易多媒体教学环境、交互多媒体教学环境、多媒体网络教学环境、移动学习环境四类。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 8.信息技术应用能力标准,是各地开展信息技术应用能力培训、应用和测评等工作的基本依据。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 9.使用动画技术,可以模拟实现生物教学中变化过程快与慢的转换和变化现象微观与宏观的转换。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 10.创设教学情境是媒体在教学中应用的主要作用之一。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 11.学生反馈系统的目的在于随时掌握学生进度,适合于过程性评价,不适用于学生的复习与总结阶段 A

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档