060106 国古代史专业硕士研究生培养方案.docVIP

中国古代史专业硕士研究生培养方案 （060106） 一、培养目标 历史学是以探讨人类社会进程及其规律为要旨的综合性学科。它与哲学、政治学、民族学、考古学、社会学、法学、教育学、管理学和经济学等学科有着密切的内在联系。为此，历史文化学院硕士研究生培养目标是在继续拓宽和加深学生基础知识的同时，紧跟学术研究前沿动态，明确并加强专业方向基础知识的系统训练，掌握从事独立科研和教学的必要技巧，使学生具备以下四个方面的素质： 1. 树立爱国主义和集体主义思想，具有良好的政治素质和敬业精神，遵守学术道德规范。 2. 系统掌握本学科的理论、专业知识和研究动态，能够熟练地使用一门外国语阅读本学科文献并进行学术交流，具备独立从事教学、科研和其他实际工作的创新和分析能力。 3. 能完成具有一定新意并符合学术规范的学位论文。 4. 具有健康的体魄和成熟的心理素质。 二、研究方向 1．先秦史 2．秦汉史 3．魏晋南北朝史 4．唐宋金元史 5．明清史 三、修业年限 基本学制为3年。凡修满最低学分、课程学习成绩优秀率达2/3以上，且在CSSCI以上级别学术刊物上发表本专业相关学术论文1篇以上（含1篇），经本人申请、指导教师同意与学院认可，并顺利通过学位论文答辩，可以提前毕业但最低修业年限不得少于2年。在规定时间内未完成论文或未能顺利通过答辩者，可延期答辩并可申请离校，在论文完成后再申请答辩。 四、毕业学分和授予的学位 本专业硕士研究生总计最低需修满32学分方可毕业，学位论文答辩通过后授予历史学硕士学位。 五、培养方式 1. 凡报考本专业的学生，在确定录取后，由本专业硕士研究生指导小组提供一份经典文献目录，由学生根据自身兴趣选择阅读（至少两本）。在第二学期的期末，学生需提交两份书面经典文献阅读报告，计1学分。 2.硕士研究生培养采取导师负责与集体培养相结合的方式，导师是硕士研究生培养的第一责任人。各专业方向根据实际情况成立硕士研究生指导小组，每个小组一般由3-5人组成，在配合导师的前提下充分发挥集体培养的作用。 3. 根据研究生本人的选择，可分为两种：（1）凡毕业后不准备报考博士研究生者，主要以课程学习为主，适当多选择一些学科基础课程和专业主干课程，同时建议在研究生院开设的教师教育系列公共选修课或学院开设的“学科教学论”专业课程中，至少选修二门（4学分）与中学教学相关的课程；（2）凡是准备报考博士研究生者，可在完成规定的课程后，加强研究性培养力度，更多地选择专业方向选修课程。 4. 在教学上，充分调动学生的积极性，通过研讨班、专题报告或启发式等多种教学方式，将课堂讲授、交流、研讨、案例分析和课外读书有机结合起来，加强对研究生创新能力的培养。 5. 研究生个人培养计划主要由导师和研究生本人共同制定，目的是推进研究生的个性化培养。 6. 根据专业和培养计划需要，有计划地聘请国内外专家来校授课，在必要情况下，鼓励学生跨专业、跨院系或到国内著名高校学习部分课程，提倡与国内外著名高校和科研院所互相承认学分，联合培养研究生。 六、课程学习 1．课程设置与学分要求 　　 中国古代史专业硕士研究生课程设置 课 程 类 别 课 程 编 码 课程名称 开课 学期 学 时 学 分 备注 公共 基础课 100020001001 马克思主义理论 春季 60 3 100020001002-x 基础外国语 春季 秋季 80 4 硕士生需从4门课程中选择2门 学科 基础课 105020202001 史学理论与方法 秋季 60 3 其中“史学理论与方法”为必修课。另需从其它3门中任选2门。 105020802002 专业外语 秋季 60 3 105020602003 学位论文写作 秋季 60 3 105020602004 古代汉语 秋季 60 3 专业 主干课 105020603019 中国古代史专题 秋季 40 2 硕士生需在导师指导下，从中至少选择3门，计6学分的课程。（其中中国古代史专题与中国历史文献学专题为必修专业主干课） 105020603020 中国历史文献学专题 秋季 40 2 105020503016 ※中国思想史专题 秋季 40 2 105020303011 ※考古学概论与研究 秋季 40 2 105020403014 ※历史文化地理专题 秋季 40 2 发 展 方 向 课 专业方向课 105020604055 先秦史专题 秋季 40 2 每名学生可根据自身发展需要，在导师指导下，于专业方向课程中至少选够两门，计4学分的课程。（注：多选部分的专业主干课，以及选修的其他专业的专业主干课和专业方向课，可计算在本专业的专业方向课选课门数内）。 105020604056 先秦诸子研究