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TCPIP与网编程课程设计任务书
TCP/IP与网络编程课程设计任务书
一、课程设计目的与任务
1.目的(1)加深对计算机网络的基本概念和原理,以及网络编程接口Socket概念及编程原理的理解;
(2)提高学生网络应用与编程分析与解决问题的能力,为大型网络编程打下坚实基础;
(3)通过撰写课程设计报告,锻炼学生的逻辑组织和语言表达能力;
(4)培养学生理论运用于实践的综合应用和设计创新能力。
2.任务(1)设计完成与网络应用相关题目的网络应用软件;
(2)调试运行之后,要求边演示边解释设计的思想、过程及采用的方法;
(3)完成课程设计报告。
二、课程设计的基本要求
1.熟练掌握网络的基本概念和原理;
2.熟练掌握网络编程接口Socket概念及编程原理;
3.掌握基于TCP/IP的Internet编程技术;
4.掌握各种软件开发工具的使用过程及方法。、、课程设计
本课程设计的内容是通过对传输层协议TCP和UDP和客户/服务器数据通信的原理及方式的掌握,自选任意一种开发工具编写出特定题目的网络应用软件。具体设计内容有以下题目供选择,也可自选题目。题目一文件传输
软件名:MYFTP(分服务器端和客户端两部分)
功能:实现类似FTP的功能(在FTP服务器与客户端之间传送文件)。
描述:
服务器端:1.指定一个目录作为FTP目录(之后所有的文件操作均在此目录下进行),
? ?? ?? ?2.接收客户端的命令请求并提供相应的服务。
客户端:完成与FTP用户的人机界面,以命令的方式向服务器请求服务,主要的命令有:
1.CONNECT??IP地址??端口号
指定FTP服务器的IP地址和端口号,连接到服务器。
响应:连接成功/失败。
2.LOGIN 用户名
用户登录(假设在服务器端有用户管理功能)。
响应:若用户不存在,提示“无此用户”;若用户存在,提示“密码:”;用户输入密码后,若正确提示“登录成功”;若不成功,提示“密码错”。
3.DIR
显示FTP服务器的FTP目录的文件列表
响应:目录列表(只要文件名即可)。
4.??GET 文件名
将FTP目录下的文件下载到本地。
响应:传送成功/失败/无此文件。
5.??PUT 文件名
将本地文件上传到FTP目录。
响应:传送成功/失败/无此文件。
6.??HELP
显示MYFTP软件的功能(此命令与网络通信无关)。
7.??BYE
退出MYFTP软件。题目二成绩查询
软件名:学生成绩查询系统(分服务器端和客户端两部分)
功能:完成成绩网上查询的功能。
描述:
服务器端:
接收客户端的查询请求,验证客户身份,如通过身份验证,则将客户要查询的科目成绩返回客户端。(客户身份数据及成绩数据均为虚拟数据,可自行编制,客户身份至少应有客户ID(或学号)、客户密码(登录密码),学生成绩至少应有课程号(或课程名)、客户ID、成绩,所有字段的数据类型可自行设计)。
客户端:
以命令方式接收用户键盘输入,通过服务器查询成绩。
主要命令:
1.CONNECT IP地址端口号
连接到成绩查询服务器。
回应:连接成功/失败。
2.LOGIN 用户名
用户注册(由服务器负责用户的身份验证)。
回应:若用户不存在,提示“无此用户”;若用户存在,提示“密码:”,用户输入密码后,若正确提示“注册成功”,若不正确提示“密码错”。
3.QUERY 科目号(或科目名)
查询该客户该科目的成绩。
回应:若科目号不存在或该客户没选该门课程,提示“错误的科目号或您没选该课程”;若有成绩,提示成绩。
4.QUERYAVG
查询该用户所有科目的平均成绩并提示。
5.BYE
退出查询系统,断开与服务器的连接。
题目三猜数游戏
软件名:猜数游戏(分服务器端和客户端两部分)
功能:游戏后台运行一个服务器软件,游戏者通过客户端程序登陆后,服务器随机产生一个1—100之间的随机数供游戏者猜,游戏者从客户端输入一个数值,如果该数比设定的数大,软件提示:“大了”,如果小,软件提示“小了”,若相等返回“猜对了,你共猜了*次”。服务器同时记录并维护一个游戏玩家的TOP10排行榜,供玩家查询。
描述:
服务器端:接收客户端的命令请求并提供相应的服务。
客户端:完成游戏人机界界面的设计,以命令的方式向服务器请求服务,并显示相应的提示。主要的命令有:
1.CONNECT??IP地址??端口号
指定游戏服务器的IP地址和端口号,连接到服务器。
响应:连接成功/失败。
2.LOGIN 用户名
用户登录,报告服务器玩家的名字。
响应:成功/失败。
3.GUESS 数字
猜数。
响应:大了/小了/对了。
4.LISTTOP10
??请求显示TOP10排行榜。
响应:显示TOP10排行榜。
5.EXIT
退出游戏。题目四24分游戏
软件名:24分游戏(分服务器端和客户端两部分)
功能:游戏后台运行一个服务器软件
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