中考化学 第三单元 自然界的水.docVIP

第单元　自然界的水考点1．单质与化合物 （1）单质与化合物的区别及联系（见下表）： 单 质 化 合 物 概念 由同种元素组成的纯净物 由不同种元素组成的纯净物 举例 氢气（H2）、氧气（O2）、铝（Al） 水（H2O）、二氧化碳（CO2） 区别 同种元素组成 不同种元素组成 联系 均属于纯净物，单质发生化合反应可以生成化合物 （2）物质的分类 考点2．水的组成、性质及应用水的组成实验内容 给水通直流电 实验装置 实验现象 负极上产生气泡的速率快 正极上产生气泡的速率慢 体积比为2∶1 气体检验 用燃着的木条检验负极上产生的气体，现象是气体能燃烧(淡蓝色火焰)，证明该气体是氢气 用带火星的木条检验正极上产生的气体，现象是带火星的木条复燃，证明该气体是氧气 结论 ①水是由氢、氧元素组成的化合物；②在化学变化中分子可以再分，原子不能再分；③每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成；④水的化学式为H2O；⑤水中氢、氧两种元素的质量比为1∶8 化学方程式 2H2O2H2↑＋O2↑ 温馨提示 为了增强水的导电性，有时可在水中加入适量的稀硫酸或氢氧化钠溶液，电解一段时间后，溶质质量分数增大。 电解水所用电源为直流电。 氧气在水中溶解度比氢气稍大，氧气氧化性很强，有时在电极上就与电极发生了氧化反应，所以实验中V(O2)∶V(H2)1∶2。 水的性质 水的物理性质 纯净的水是没有颜色没有气味的液体。在标准大气压下，水的凝固点是0 ℃，沸点是100 ℃，水在4 ℃时密度(1 g·cm－3)最大，水结冰时体积变大，所以冰比水密度小，能浮在水面上。 水的化学性质 ①水的稳定性 水在高温条件下也不易分解，这就是难以用水作原料直接制取氢气的根本所在。常温下水的pH为7。 ②水的氧化性 在常温下水能与活泼的金属(如钠)反应；高温条件下能与碳、铁等反应。 2Na＋2H2O===2NaOH＋H2↑ C＋H2OCO＋H2　3Fe＋4H2OFe3O4＋4H2 ③与某些酸性氧化物或碱性氧化物反应生成对应的酸或碱 CO2＋H2O===H2CO3　CaO＋H2O===Ca(OH)2 ④与某些物质结合为水合物 ＋5H2O===·5H2O 因此无水硫酸铜是常用来检验水的试剂。 考点3．水的净化 (1)净化方法 ①吸附 a．絮凝剂吸附：利用明矾溶于水生成的胶状物对杂质的吸附使杂质沉降。 b．活性炭吸附：能吸附水中不溶性杂质和少量可溶性杂质，除去臭味。 ②过滤：适用于不溶性固体与液体的分离。 操作方法： ③蒸馏：能除去水中的杂质，还能降低水的硬度。 (2)自来水厂净化过程 通常水的净化过程有如下几个步骤：静置沉淀、过滤、吸附和蒸馏。对这几个步骤的分析见下表： 过 程 作 用 静置沉淀 能除去水中一些比较大的固体颗粒，对于质量较小的固体颗粒，则静置沉淀的方法就无能为力了 过滤 净化程度高于沉淀，可以除去已沉淀下来的杂质，还可以除去质量较小但体积较大的固体颗粒，对一些能溶于水的杂质不能除去 吸附 相对于过滤而言，吸附净化水的程度要高些，它不仅能除去水中漂浮的固体杂质，还可以除去溶解在水中的一些物质，如有颜色和具有特殊气味的物质，但它也不能除去一些能溶于水的离子杂质。 蒸馏 是一个比较全面综合的净化水的过程，不仅可以除去不溶于水的杂质，也可以除去水中的一些颜色与气味，还能降低水的硬度，通过蒸馏出来的水基本上是纯净的水，但成本较高，只能适用于少数比较特殊的地方，如医疗上的蒸馏水等。 考点4．水资源状况及水的污染与防治 （1）水资源状况：地球表面约71%被水覆盖着，但人类可以使用的淡水不足总水量的1%，淡水资源很少，而且分布也不均匀。 （2）水的污染与防治。 水污染的原因： ①工业生产中的“三废”一废渣、废气、废水的任意排放； ②生活污水的任意排放； ③农业中农药、化肥的任意施用。 防治办法： ①加强对水质的监测； ②工业上的“三废”经过综合利用和处理后再排放； ③农业上合理使用农药、化肥。 （3）污染水的危害：由于受到污染的水一般有毒、有害；水体中有病毒、病菌；水体含氧少；含有丰富的有机物等，所以影响工农业生产、渔业生产、破坏水生生态系统，直接危害人体健康。 （4）爱护水资源：为了人类生存，为了美好的明天，我们要爱护水资源，消除水污染，做好防治水污染的工作，节约用水。 二、能力与综合考点 考点5．氢气的性质和用途（拓展考点） （1）氢气的物理性质：通常状况下，氢气是无色、无味的气体，难溶于水，密度比空气小，是最轻的气体。 （2）氢气的化学性质。 ①可燃性： 纯净的氢气在空气（或氧气）中安静燃烧，火焰呈淡蓝色；而不纯的氢气（空气中混入氢气的体积达到体积总量的4.0%~74.2%）遇明火发生爆炸，因此点燃