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奇妙的世界主题班会 篇一：奇妙的世界主题班会 走进奇妙的童话世界（主题班会） 二年级（3）班 活动目标： 二年级学生非常喜欢阅读生动有趣的童话故事， 本学期我们将童话故 事的阅读与晨诵和综合性学习相整合， 研发适合二年级学生开展的班 级特色课程。 活动时间：一学年 实施思路： 1.利用晨诵时间，开展“童话歌谣我来诵”活动。 2.结合本学期阅读的课外书《小猪唏哩呼噜》《会唱歌的秘密》，让 学生亲近童话，开展“童话故事我来讲”的活动。 3.结合读写绘，开展“童话故事我来写”的活动。 4.结合语文综合性活动，开展“童话故事我来演”的活动。 活动安排： 三月份： 积累儿童诗《大象》《插秧》《云》； 开展“童话歌谣我来诵”活动。 四月份： 积累儿童诗《安慰》《柱子和树子》《虎和兔》； 开展“童话故事我来讲”活动。 五月份：积累儿童诗《吊床》《蜗牛》《标点符号》； 开展“童话故事我来演”活动。 六月份： 积累儿童诗《月亮瘦了一点》《不学写字有坏处》； 开展“童话故事我来写”活动。 活动过程： 一、激发兴趣，读童话。 （两周） 每天午饭后，我与学生一起在教室里读童话故事，走进奇妙的 童话世界。 二、畅游童话世界。（两周） 办小报：对学生进行小报命名、版式设计等方面的指导。主题可以选 择作家、故事、童话形象等，也可以是童话知识。 讲童话：指导学生通过调查和搜集，将大家喜欢的童话故事进行 整理，选择要讲的故事进行讲故事练习。(转载于:www.cNBotHwin.cOm 博 威 范文网:奇妙的世界主题班会)提醒大家不要读故事，也不 要背故事。讲话时要面向听众，态度要自然大方，声音大小要适当， 眼神要和听众有交流。 演童话。 帮助大家从阅读过的童话故事中选择出打算合作演出 哪部童话作品，然后对童话中的角色进行分工，分头进行排练。表演 时，要能抓住童话的主要情节，展现主人公的形象。可以做一些简单 的道具。 写童话。引导学生回顾本组的几篇童话，看看作者是怎样展 开想象的，启迪学生大胆展开想象进行童话创作。可以续编童话，也可以自编童话。 三、成果展示评价（二课时） 1．将小报张贴在教室的墙上，学生观看欣赏。先请主办小报的小 组成员结合本小组的小报进行展示、讲解，让同学们进一步了解童话 知识，了解安徒生、格林、严文井、郑渊洁等中外童话作家。再引导 观看小报的同学从小报的内容、版式等方面进行评价。 2．展示同学们搜集整理的《我们喜欢的童话故事》。汇报调 查的范围和对象，了解爷爷奶奶讲过的童话，爸爸妈妈读过的童话和 小朋友们喜欢的童话。推选一名组员为大家讲一个童话故事。听众从 演讲者的态度、声音、趣味性等方面进行评价。 3．小组成员说说自己看过的童话剧，并向同学推荐较好的童 话故事。小组合作入情入境表演童话剧。学生观看后进行评价，重点 抓住表演中的优点来说。 4．交流学习童话故事中的收获，展示本次活动中大家创作的童 话故事，从中选择 2—3 个优秀作品声情并茂地朗读。听众谈自己的 感受。 5．总结交流本次活动中的感受。 五、总结篇二：奇妙的世界主题班会 视频介绍： 【Ulead VideoStudio】巴县中学2012级9班主题班会二次日莫名其妙特别卡 用时:周一到周四全部的晚上软件:Ulead VideoStudio 篇三：奇妙的世界主题班会 开展这次班会，让学生了解环保的有关知识，增强学生的环保意识，爱护地球家园，人人争做环保小卫士。下面，学习啦小编为大家整理了一些关于世界地球日主题班会，欢迎阅读。 世界地球日主题班会一 班会目的： 开展这次班会，让学生了解环保的有关知识，增强学生的环保意识，爱护地球家园，人人争做环保小卫士。 队会准备： 1、做好动员工作，让学生明白增强环保的重要意义，积极参与活动。 2、各小队分头查找、搜集有关材料。 3、准备班会用的道具，布置教室。 班会过程： 开场白： 地球是一个美好的家园，你看，那碧蓝的天空、翠绿的山峦、广阔的田野，还有那成群的牛羊，像点缀其中的美玉。嗬!美丽的地球给予人类优雅的生存环境，给予人类鲜花盛开的田园，给予人类世代繁衍的空间。 一导入： 师：同学们，你们知道4月22日是什么日子吗? 生：是世界地球日。 师：为了呼吁人类拯救地球，保护地球，联合国将每年的4月22日定为 世界 地球日 。 茫茫宇宙中有一座蔚蓝色宝塔，一处天然仙境 地球。地球是我们美好的家园，让我们(齐) 爱 我们地球家园 。这就是我们今天班会的主题。 二共同的家园 (放录像 2分钟) 师：多少年来，人类在地球上生活、繁衍、发展，人类从地球上得到了日常生活和工农业发展的各种必需品，是地球养育了我们人类的子子孙孙。联系社会 实际，我们可以想到的有 (学生举例) 师：所以说，我们的衣食住行离不开地球，地球是--(齐)我们共同的家园，我