中考物理浮力专复习(实验探究题).docx

-----更多试题资料请关注明师题库（微号：mstiku）更多作文资料请关注明师作文（微号：mszuowen）！----- 中考物理浮力专题复习（实验探究题） 29．（6分）（2014?齐齐哈尔）在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，辰辰同学和他的上伙伴们做了如图所示的一系列实验． （1）①②③三次实验是为了探究浮力的大小与 排开液体体积 的关系，得出的结论是 在液体密度一定时，躯体排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大 ． （2）分析 ①③④ 三次的实验数据，可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关． （3）此实验还探究了浮力的大小与 液体密度 的关系，得出的结论是 在排开液体体积一定的情况下，液体密度越大，物体受到的浮力越大 ． （4）通过实验数据可知金属块的密度为 9000 kg/m3． 26．（6分）（2014?株洲）某同学利用“替代法”测量一粒花生米的密度，实验过程如图所示． （1）在下列空格中填写适当内容． ①选择一粒饱满的花生米放入装有适量水的透明玻璃杯中，发现花生米下沉至杯底，如图（甲），此时花生米所受的浮力 小于 重力（填“大于”、“等于”或“小于”）． ②往杯中逐渐加盐并搅拌，直至观察到花生米 悬浮 ，随即停止加盐，如图（乙）． ③取出花生米，用调好的天平测杯子和盐水的总质量，如图（丙），天平的读数为 1 g． ④将玻璃杯中的盐水全部倒入量筒，如图（丁），量筒的读数为 55 mL． ⑤利用密度公式计算出盐水的密度，即为花生米的密度． （2）实验中若加盐过量，可进行如下操作： 向盐水中加水 ． （3）实验中遗漏了重要的一步，即 将玻璃杯中的盐水全部倒入量筒，测出空杯子的质量 ． (2014福州)28.（7分）在课外实践活动中，小明做了以下实验： （1）调节天平时，发现指针位置如图22所示，此时应将右端的平衡螺母向____调，使天平平衡。测量李子质量时，天平右盘内砝码的质量和游码在标尺上的位置如图13所示，则李子质量是___g。往量筒中注入60 ml的水，将该李子浸没在水中后，水而位置如图24所示，则李子的体积是____cm3，密度是 _g/cm3。 （2）将李子浸设在清水中，李子沉入水底，如图25（a）所示，此时李子受到的浮力 （选填“大于”、“等于”或“小于”）李子的重力。往杯中逐渐加盐后，李子开始上浮，说明李子受到的浮力与液体的____有关，李子露出液面后继续上浮，直至漂浮在液面上如图25（b）所示，说明浮力随____的减小而减小。 【答案】（1）右；.0；20；1.05（2）小于；密度；排开液体的体积 27．（7分）（2014?泰州）小明按照教材中“综合实践活动”的要求制作简易密度计． （1）取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞人适量金属丝并用石蜡封口．塞入金属丝的目的是使吸管能 漂浮 在液体中． （2）将吸管放到水中的情景如图（a）所示，测得浸入的长度为H；放到另一液体中的情景如图（b）所示，浸入的长度为h．用ρ液、ρ水分别表示液体和水的密度，则ρ液 ＞ ρ水（=/＞/＜），h与ρ水、ρ液，及H的关系式是h= ． （3）小明根据图（a）在吸管上标出1.0刻度线（单位g/cm3，下同），再利用上述关系式进行计算，标出了0.8、0.9、1.1、1.2的刻度线（图中未画出）．结果发现，1.1刻线是在1.0刻线的 上 （上/下）方，相邻刻线的间距 不均匀 （均匀/不均匀）． （4）为检验刻度误差，小明取来食油，先用天平和量筒测量其密度，然后再用这个密度计测量．但操作时却出现子图（c）所示的情形，这让他很扫兴．难道实验就此终止了吗，根据经验或思考，在不更换食油的情况下，你认为可以进行怎样的尝试： 少塞入一些金属丝 ． 22．（7分）（2014?东营）地下卤水是我市除石油之外的另一重要矿产资源，主要应用于盐化工和滩涂养殖，对沿海经济发展起来越来越重要的作用．某同学提出地下卤水与海水相比，谁的密度更大的问题，实验室提供了如下器材：天平、量筒或量杯、烧杯、地下卤水、海水、滴管、弹簧测力计、系有细丝线的铝块等（所给器材数量足够）．请你按下述要求，设计比较卤水与海水密度大小的实验方案． （1）从上述器材中选出实验所需器材； （2）写出实验步骤及比较密度大小的过程． 解：（1）根据F浮=ρ液gV排和F浮=G﹣F示可知，要比较卤水与海水密度的大小，需要的实验器材有烧杯、地下卤水、海水、弹簧测力计、系有细丝线的铝块； （2）实验步骤：①在烧杯中加适量的卤水，然后将带有细线的铝块挂在弹簧测力计下，并将铝块完全浸没在卤水中，记下弹簧测力计的示数为F1； ②将烧杯中的卤水倒掉，并在烧杯中加适量的海水，然后将带有细线的铝块挂在弹簧测力计下，并将铝块完全浸没在海水中，记下弹簧测力计的示