专业技术人员履考核表(标准)刘露岭 2.docVIP

专业技术人员履考核表(标准)刘露岭 2.doc

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专业技术人员履考核表(标准)刘露岭 2

专业技术人员履职考核表 单 位 绥江县板栗镇中学 姓 名 刘露岭 受聘职务 中学三级教师 考核时限2013年月至20年月 填 表 说 明 1、用钢笔或毛笔填写,字迹要清楚、整洁。 2、基本情况、职责和任期目标、履职总结由本人填写。履职总结应反映:履行岗位职责、任期目标、任务的完成情况,取得成绩(成果)的数量、质量及实际效果、个人所起的作用,存在的主要问题、经验教训、及今后的努力方向。 3、“基层考核意见”和“单位考核意见”以记实填写,并明确考核等次:优秀、称职、基本称职、不称职。 4、政治表现定性考核,业务实绩定量考核。定性考核具体要素、标准以及结果的分析处理,定量考核具体要素、标准及档次分数线的确定,可根据系列主管部门的指导性意见及单位的实际情况确定。 5、在确定最终考核档等时,被确定为“优秀”的人员必须是政治表现考核为合格、业务实绩考核在优秀分数线以上;政治表现考核不合格或业务实绩考核在不称职分数线以下者,均应定为不称职。 6、参与各层次考核的“参加人数”,须占“实有人数”的三分之二以上,考核结果方能有效。 7、对“优秀”和“不称职”者,必经业务主管部门认可。 单 位 考 核 意 见 优 秀 称 职 基本称职 不称职 备 注 (公章) 负责人(签章) 2014 年1月5日 本 人 意 见 同意考核意见. 本人签章:刘露玲 2013 年1月10日 业务主管部门审核意见 (公章) 年 月 日 姓名 刘露岭 性别 女 年龄 27 行政职务 受聘专业技术职务 中学三级教师 聘期起止时间 2013.01—2013.12 岗位职责 1、承担学科的教学任务,备课,讲课,辅导,批改作业,考核学生成绩。 ?? 2、在高级教师或一级教师的指导下,在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任?? 3、参加教学研究活动。 考核意见 优 秀 称 职 基 本 称 职 不 称 职 优 秀 在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。 七年级99班、八年级95班语文学科教学工作 八年级99班、95九年级班语文学科教学工作 独立 独立 较好 较好 工作失误、失职情况登记 时时 间 情情 况 概 述 损损失或影响程度 处处理情况 无 无无 无 无 无 无 2004.9 —2005.803.8 陈建平指导教师 学校电教总负责 学校网络管理维护 独 立 良 好

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