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- 2017-05-12 发布于河南
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孟德尔杂交实验1
第1章 第1节孟德尔的豌豆杂交试验(一)第一课时
【自主探究】
用豌豆作为遗传实验材料的优点与方法
1. 豌豆作为遗传实验材料的优点
(1) 传粉和 授粉。自然条件下一般是 。
(2)具有易于区分的 ,且能 的遗传给后代。
相对性状:
2. 观察教材图1-1和1-2,知道什么叫做自花传粉和异花传粉,以及自花传粉德植物如何完成异花传粉
自花传粉
异花传粉
对于自花传粉的植物完成异花传粉的重要步骤是: → 套袋 → → 套袋
二.孟德尔一对相对性状的杂交实验
1.阅读教材第4页,思考孟德尔对一对相对性状的杂交实验的过程和理实验结果是怎样的?解释什么叫做显性性状,隐性性状和性状分离。
(1)实验过程
P 高茎 矮茎
↘ ↙
F1
↓
F2 3 ︰ 1
(2)小结
具一对相对性状的纯种亲本杂交
a F1只表现亲本的
b F2中显、隐性性状分离。分离比是 。
2.如何判断一对相对性状的显隐性关系:
(1)根据概念:具有相对性状的纯合亲本杂交,F1所显现出来的性状叫
(2)具有相同性状的两个亲本杂交,后代发生了性状分离,则亲本具有的性状为 。
三.孟德尔对分离现象的解释
观察分析图3-5,阅读教材,理解孟德尔对分离现象的原因提出的假说的要点。
概念:显性遗传因子:___________________________
隐性遗传因子:___________________________
纯合子:___________________________
杂合子:___________________________
假说:(1)生物的性状是由_____决定的。
(2)一般来说,进行有性生殖的生物,体细胞中的遗传因子是_____
存在的。亲本为纯合子的高茎(DD)和矮茎(dd),则F1遗传因子为_____
由于D对d具有_____ ,F1表现为_____
(3)生殖细胞中的遗传因子_____ 存在。F1最终产生含_____和_____的两种雌雄配子,比例为_____。
(4)F1中各种雌雄配子受精卵机会均等,随机受精产生F2;F2有三种基因型:_____ ,数量比接近_____,两种表现型且显隐的比例为_____ 。
[思考交流]绘制一对相对性状的遗传图解(注意规范写法)
[巩固提高]
一、【概念:①相对性状、显性性状、隐性性状、性状分离 ②显性遗传因子、隐性遗传因子 ③杂合子、纯合子】
1.下列性状中不属于相对性状的是()A.高鼻梁与塌鼻梁 B.卷发与直发C五指与多指D.眼大与眼角上翘
2.下列属于相对性状的是( )
A.人的身高与狗的体重 B.兔的长毛与短毛
C.棉花的细绒与长绒 D.猫的白毛与狗的黑毛
3.下列各组中不属于相对性状的是( )水稻的早熟与晚熟豌豆的紫花与红花家兔的长毛与细毛小麦的抗病和易染病对隐性性状的正确表述是( )A.后代中表现不出来的性状B.后代中不常出现的性状
C杂种F1未出现的亲本性状 DF2未现的亲本性状
①自花传粉植物 ②异花传粉植物 ③闭花传粉植物 ④具有易于区分的相对性状
⑤豌豆花大,易于去雄和人工授粉 ⑥是单性花,易于进行人工授粉
A.②③④⑥ B.①③④⑤ C.①③⑤ D.②④⑥
6、进行杂交试验,避免其自花传粉,孟德尔采取的措施是( )
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