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- 2017-05-12 发布于贵州
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保定广播电视大开放教育试点土木工程(本科)集中实践性教学环节实施方案
保定广播电视大学开放教育试点土木工程(本科)集中实践性教学环节实施方案?
根据教学计划的要求和中央电大有关集中实践性教学环节的教学大纲,结合我的具体情和土木工程专业的特点,特制定开放教育土木工程(本科)集中实践性教学环节实施方案。
一、本专业集中实践性教学环节总体要求
根据教学计划本专业毕业最低总学分71学分,其中集中实践性教学环节要求达到16学分。
1.课程设计:3学分
.毕业实习:学分
4.毕业设计:8学分
二、课程集中实践性教学环节的基本要求
(一)、课程设计
1、课程设计的目的
课程设计(大作业)是本专业集中实践环节的主要内容之一,共计3学分。课程设计是学习专业技术课所需的必要教学环节,学生运用所学的基础理论和专业知识通过课程设计的实践,巩固和掌握专业知识,并为今后的毕业设计做必要的准备。通过课程设计使学生接触和了解局部设计从收集资料、方案比较、计算、绘图的全过程。培养学生的计算和绘图的设计能力。
2、对学生要求
(1) 学生需认真阅读课程设计任务书,熟悉有关设计资料及参考资料,熟悉各种设计规范的有关内容,认真完成任务书规定的设计内容。
(2) 学生均应在教师指导下、在规定的时间内独立完成规定的内容和工作量。
(3)课程设计的成果为计算书和1号图纸2张左右。要求计算书计算准确、文字通顺、书写工整。要求图纸、图面布置合理、正确清
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