三语(下)(～单元)摘要.docVIP

培养良好的学习习惯6 教学目标? 1．指导学生预习、复习，使学生懂得预习、复习的重要性，培养课内、外主动预习、复习的习惯。? 2．结合学生学习生活，使学生了解认真完成作业的重要性，培养认真完成课内外作业的良好习惯。 重点难点?：教给学生预习的方法，养成良好的预习习惯。? 教学准备? 1．收集学生在家学习情况的照片。? 2．整理学生假期学习习惯调查表。? 3．布置预习本课：看懂图意。? 4．积木一套、白纸、信封、书法用纸一张、优秀作业若干。 课时安排????2课时? 教学过程：? 第一课时（1） 一、?游戏导入? 1．同学们，今天老师请大家一起造“成长塔”，谁的高而且稳，谁就是成功者，老师奖一颗“成功之星”。? ??小组领取积木开始搭建，相机评议，得出：“成长塔”基石越多越稳，才可以搭建得更高。? 2．同学们，“成长塔”的基石就是你们的好习惯，好习惯养成了，你才能成为成功者哟。? 3．根据家长填写的调查表给自己的“成长塔”贴基石。? 3．好的习惯终生受益，今天老师带来了摄像机，我要将你们的表现摄下来，给大家评议，希望你的好习惯使你的“成长塔”上的基石多起来，最后就可以获得“成功之星”啦!今天呀，老师希望大家养成一个好的习惯——自主预习、复习。? 二、?明确自主预习要求及重要性?1．汇报预习本课情况。? ????①知道了三年级预习课文的具体要求是什么??????②看懂了哪些图?有什么问