精神分析的治疗解读.ppt

精神分析的治疗 治疗方法 节制与自由联想 移情、防御和阻抗的早期体验 梦 解释阻抗和防御机制 客体关系 幼年客体关系对孩子心理发展形成的影响 客体关系和神经症的关系 自我意识的形成 自我意识的发展与形成 出生时的状态 先天条件反射 视觉、味觉， 听觉、触觉等 第一个条件反射的建立: 15-17天 自我意识的发展与形成 共生期: 出生后至3或6个月内 自我意识的发展与形成 共生期特点: 体验是第一位的： 快乐还是痛苦? 四种基本情绪：兴趣、痛苦、 厌恶、（反射）微笑 无法区分我与非我，无具体对象 自我意识的发展与形成 依恋-分离阶段: 出生后6个月至18或36个月 听觉系统：6个月 视崖：6-7个月 物体恒常性：8-9个月 自我意识的发展与形成 依恋-分离阶段: 分离焦虑 0-3个月：任何人无差别反应 4-6个月：偏爱母亲 6个月-3岁：明显依恋母亲 问题：依恋是天生的还是后天的？ 与本能需要的关系？ 自我意识的发展与形成 依恋类型：安斯沃斯“陌生情景”法 安全型依恋：比较快乐自信，对外界积极反应。 回避型依恋：缺乏依恋，与母亲没有建立亲密联系。 反抗型依恋：离开母亲后焦虑，母亲出现后反对母亲 的爱抚。 克莱因-客体关系理论 克莱因(1882-1960)： 内部客体（体验）：妈妈