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- 2017-05-12 发布于湖北
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朱吴一小 杨松梅 * 导学作业: 内容: 1、测量出学具卡上圆的直径和长方形的长、宽各是多少? 2、根据学具卡提供的图片制作圆柱。 3、尝试求出你制作的圆柱所用纸片的面积,也就是圆柱的表面积。 思考: 制作圆柱的侧面所用的长方形的长与宽和制成的圆柱有什么密切关系? * 1、圆柱侧面的展开图是什么图形? 完整的圆柱表面展开包括几部分? 展开的长方形的长与宽和圆柱有什么关系? 底面 底面 底面 底面 * 侧面积=底面周长×高 =πd × h =2πr × h 2 底面积=πr 表面积=侧面积+底面积× 2 * 2、一个圆柱形茶叶桶的高是15厘米,底面半径是5厘米,它的表面积是多少? (1)侧面积:2 ×3.14 ×5 ×15=471(平方厘米) (2)底面积:3.14 ×52 =78.5(平方厘米) (3)表面积:471+78.5 × 2=628(平方厘米) 15 * 实践运用:下图是一个圆柱的侧面展开图,这个圆柱的表面积是多少? 40cm 62.8cm * * 下底面 上底面 侧面 油桶 * 底面 侧面 水桶 * 侧面 通风管 * 小结: 在实际应用中计算圆柱形物体的表面积,要根据实际情况计算各部分的面积。 * 导学作业 内容: 1、一个油桶,底面半径是2分米,高是3分米,做这个油桶
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