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2016我们的民族精神一轮复习资料
第七课 我们的民族精神 全班一起写第七课 学生一:民族精神基本内涵与各自作用 学生二:民族精神重要性 学生三:第二框知识要点 学生四:包容性的含义与意义 一位诗人说过,“当灵魂失去庙宇,雨水就会滴在心上”。诚然,物质财富可以满足生存,但是精神庙宇才能安放心灵。一个国家,要有共同捍卫的信念天空;一个社会,要有一起坚守的核心价值。每一个人,在满足口腹之欲后,也深沉呼唤更加富足而充实的人生。 三、中华民族精神与中华民族的关系 关系:力量表现力量;植根优秀(谁对谁) (一)中华民族精神是中华民族之魂,永不泯灭 ①维系中华各族人民共同生活的精神纽带(凝聚作用) ②支撑中华民族生存、发展的精神支柱(支撑作用) ③推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力(激励作用) (二)中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。 四、中华民族精神的基本内涵 地位 作用 特点 新时期的主题: 爱国主义是中华民族的核心,贯穿于民族精神的各个方面。 爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜;爱国主义是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。 不是抽象的,是具体的 不同的历史时期,有共同的要求,不同的具体内涵 (时代性) 发展中国特色社会主义,拥护祖国统一 爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、 自强不息 归纳总结:为什么要弘扬爱国主义精神? (1)地位和作用:爱国主义是中华民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方面。无论什么时期,爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。 (2)对人的影响:影响人的实践活动、认识活动和思维方式,并呈现潜移默化、深远持久的特点;有利于丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。 (3)对经济政治:反作用于经济政治;与政治相互交融。 (4)对综合国力:越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。 A ?发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至(孔子) 自强不息 B ?穷则独善其身,达则兼善天下(孟子) 爱好和平 C ?上善若水,水善利万物而不争(老子) 勤劳勇敢 D ?政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心(管子) 团结统一 (2015安徽卷7)中华民族精神传承了中华传统文化血脉,已经成为凝聚人心的纽带。下列古语涵义与以爱国主义为核心的中华民族精神基本内涵对应恰当的是: A 每一个的对应关键词:团结不分裂,礼仪和平路, 立业是根基,内在有气质 (2011·高考福建卷)“双百”人物(一百位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和一百位新中国成立以来感动中国人物)用自己的言行,传承着中华民族的优秀品质,让我们在感动中实现精神的升华。他们的身上折射出,在当代中国 A.民族精神生生不息,历久弥新 B.核心价值博大精深,人人践行 C.中华美德治国化民,指引方向 D.传统文化源远流长,凝聚力量 “双百”人物丰富了中华民族精神,故A正确。B项错误,中华文化博大精深。C项错误,在当代中国,马克思主义指引方向。D项错误,在当代中国,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量。 (2012·高考江苏卷)《感动中国》走过了十年的历程,通过它,100多位人物和群体的事迹超越了国界、民族和语言,走进人们的精神世界,挺起民族的精神脊梁。这说明,弘扬和培育中华民族精神就要( ) A.推动中华民族走向振兴 B.提升我国的国际竞争力 C.发挥先进模范的榜样作用 D.确立新的道德评价体系 审题时快速找到“100多位人物和群体的事迹”、“走进人们的精神世界”、“挺起民族的精神脊梁”等有效的“题眼”信息是解答本题的关键。“题眼”信息告诉我们先进模范人物对人们成长和对民族精神的弘扬所起的作用,C项符合题意;A、B、D三项与题意无关。 新民主主义革命时期: 井冈山精神 长征精神 延安精神 红岩精神 西柏坡精神 中华民族精神的主体: 特点: 民族性 时代性 先进性 中国共产党人的革命精神 五、中华民族精神的时代性 民族精神是民族文化的结晶,长期历史积淀过程, 随着时代丰富发展 社会主义革命和建设时期: 雷锋精神 “两弹一星”精神 大庆精神 抗洪精神 载人航天精神 抗击非典精神 抗震救灾精神 继续弘扬并增添新的时代内容 把中华民族精神提升到了一个新水平 六、弘扬中华民族精神的必要性和途径 (1)民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,是中华民族生存、发展的精神支柱,是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。(原因) (2)①弘扬和培育民族精神,是文化建设极为重要的任务
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