《捅了马蜂窝》教学调研报告.pptVIP

生字学习 捅 棚 橙 抄 屁 咒 逛 袖 tǒng péng chéng chāo 捅娄子 棚子 橙子 抄写 pì zhòu guàng xiù 放屁 诅咒 逛街 袖子 生字学习 捂 猎 竿 踢 既 刺 wǔ liè gān tī 捂着 猎人 竹竿 踢球 jì cì 既然 刺猬 1、马蜂有什么威力呢？ 2、“蜂窝”是什么意思呢？ 2、捅了马蜂窝会怎样呢？ 课文写了一件什么事？分几个自然段写的？ 文章按事情发生、发展与结局次序记叙的，共18个自然段，可分四部分。 第一部分（第1自然段），写爸爸和爷爷答应带“我”去打野鸭。 第二部分（第2-4自然段），写发现了马蜂窝。 第三部分（第5-15自然段） 写捅马蜂窝的过程。这部分写了村里的孩子出于对“我”这个外来人的排斥，进而采取了恶作剧的手法，步步紧逼地在“敢”字上做文章，伤害“我”的自尊心，最后迫使“我”这个不知道捅马蜂窝严重后果的外来人拿起了竿子，干了蠢事。这时他们捉弄“我”的目的已经达到。危险已经降临，他们又善意地提醒“我”“快逃命”，这说明村里孩子的做法虽然很过分，但他们搞的还是孩子式的恶作剧，并无恶意。 第四部分（第16自然段至篇末） 写捅马