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- 2017-05-11 发布于浙江
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建设积极外部环境 完善激励机制 改变激励手段单一的现状,建议灵活采用混合型激励手段。如情感激励、培训激励、短期培训、职业激励。 改革考评机制 第一步是维持原有的考评机制,只是增加加分项的占比。建议用一年时间,达到加分项和扣分项各占一半。第二步,是将考评机制从“必交制”改为“选交制”。 建设积极 外部环境 统筹工作计划 在落实工作计划时,需由部门领导或组织模块负责人进行计划的统筹。中心层级对总部安排的工作要求,制定操作性强、分工明确的细化方案,部门、分部级党组织只负责之执行,不做“二传手”。 扣分少 加分多 改革第一步 选修制 修满一定分数即可 改革第二步 怎么改革考评机制 党务工作者有自主性 鼓励性质更浓厚 扣分多 加分少 目前考评机制 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 授课对象:党支部书记 学时:1小时 培训师: CONTENTS 1 2 3 3 2 1 未培养积极情绪 塑造积极人格 培养积极情绪 未塑造积极职业人格 未形成积极外部环境 建设积极外部环境 探 因 求 解 CONTENTS 1 2 3 3 2 1 未培养积极情绪 塑造积极人格 培养积极情绪 未塑造积极职业人格 未形成积极外部环境 建设积极外部环境 探 因 求 解 1 1 探 因 罗森塔尔效应 罗森塔尔效应 你认为他行,他就行。 在日常工作中应
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