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高职高专院校人才培养工作水平评估 分项自评报告 荆州职业技术学院 二○○七年四月十八日 目 录 一、人才培养工作水平评估自评结果汇总表 1 二、人才培养工作水平评估自评结果得分情况表 2 三、人才培养工作水平评估自评结果一览表 4 1.1学校定位与办学思路 4 1.2产学研结合 7 2.1结构 9 2.2质量与建设 11 3.1教学基础设施 14 3.2实践教学条件 17 3.3教学经费 18 4.1专业 19 4.2课程 21 4.3职业能力训练 24 4.4素质教育 26 5.1管理队伍 28 5.2 质量控制 30 6.1知识能力素质 33 6.2就业与社会声誉 35 荆州职业技术学院 人才培养工作水平评估自评结果汇总表 荆州职业技术学院 一级指标 二级指标 自评分数 自评等级 1.办学指导思想 1.1学校定位与办学思路 4.76 A 1.2产学研结合 4.60 A 2.师资队伍建设 2.1结构 3.81 B 2.2质量与建设 4.80 A 3.教学条件与利用 3.1教学基础设施 3.99 B 3.2实践教学条件 4.57 A 3.3教学经费 4.50 A 4.教学建设与改革 4.1专业 4.52 A 4.2课程 4.51 A 4.3职业能力训练 4.51 A 4.4素质教育 4.50 A 5.教学管理 5.1管理队伍 4.58 A 5.2质量控制 4.52 A 6.教学效果 6.1知识能力素质 4.32 B 6.2就业与社会声誉 4.72 A 特色或创新项目 特色项目：“市场需求引领办学行为”的创新实践 创新项目：突出高职教育服务地方经济建设的针对性 将学生党建延伸到工学交替的企业 ? 院长签名： ? 荆州职业技术学院 人才培养工作水平评估自评结果得分情况表 一级指标 二级指标 主要观测点 参考权重 观测点自评情况 总评 等级 等级 赋分 计算结果 1. 办学指导思想 1.1 学校 定位与办学 思路 学校定位与发展规划 0.4 A 4.70 1.88 4.76 A 教育思想观念 0.3 A 4.80 1.44 教学中心地位 0.3 A 4.80 1.44 1.2产学研结合 研结合 产学研结合 1.0 A 4.60 4.60 4.60 A 2. 师资队伍建设 2.结构 学生与教师比例 0.2 B 3.40 0. 68 3.81 B 专任教师结构 青年教师中研究生比例 0.6 ①0.1 C 2.50 2.25 高级职称比例 ②0.2 A 4.60 双师素质比例 ③0.3 B 3.60 兼职教师数量 与结构 0.2 B 4.40 0. 88 2.2质量与建设 质量 0.5 A 4.80 2.40 4.80 A 建设与发展 0.5 A 4.80 2.40 3. 教学条件与 利用 3.1教学 基础 设施 教学行政用房 0.2 B 3.97 0.79 3.99 B 教学仪器设备 生均教学仪器设备值 0.5 ①0.3 B 3.40 2.02 教学设备利用率 ②0.1 A 5.00 现代化教学手段 ③0.1 A 5.00 图书馆及校园网 0.2 B 4.20 0.84 体育运动设施 0.1 B 3.40 0.34 3.2 实践 教学 条件 校内实训条件 0.5 A 4.50 2.25 4.57 A 校外实训基地 0.3 A 4.80 1.44 职业技能鉴定 0.2 A 4.40 0.88 3.3教学 经费 经费保证情况 0.5 B 4.00 2.00 4.50 A 学费收入用于教学经费比例 0.5 A 5.00 2.50 荆州职业技术学院 人才培养工作水平评估自评结果得分情况表 一级指标 二级指标 观测点 参考权重 观测点自评情况 总评 等级 等级 赋分 计算结果 4. 教学建设与改革 4.1 专业 专业设置 0.3 A 4.65 1.40 4.52 A 教学计划 0.4 A 4.65 1.86 专业教学改革试点工作 0.3 B 4.20 1.26 4.2 课程 教学内容与课程体系改革 0.5 A 4.50 2.25 4.51 A 教材建设 0.2 A 4.55 0.91 教学方法与手段改革 0.3 A 4