吉安县“思想大放、作风大转变、服务大提升”主题教育活动简明教育读本.docVIP

关于在全县 “思想大解放、作风大转变、服务大提升”主题教育活动实施　　为，按照市委《关于在全市机关党员干部中开展“思想大解放、作风大转变、服务大提升”主题教育活动实施方案》要求，县委研究决定，在全县机关开展“思想大解放、作风大转变、服务大提升”主题教育活动。为确保活动扎实开展并务求实效，结合我县实际，如下实施： 　　一、指导思想 　　坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照“全市领先，全省争先”总体要求，以“思想大解放、作风大转变、服务大提升”为主题，认真解决干部思想作风中的突出问题，树立服务、服务群众的先进典型，引导和促进全县各级机关党员干部进一步解放思想、优环境、转作风、提效能、理思路，在中凝心聚力、真抓实干，为建设全省科学发展示范县提供坚强的思想政治和纪律作风保证。 　　二、目标任务 　　重点治理在部分机关干部职工中存在的“庸、懒、散”、“假、浮、蛮”、“私、奢、贪”等九个方面的不良作风，集中解决在服务、服务群众中履行职责方面不作为、乱作为、慢作为的突出问题，进一步解放思想、破除约束，解决一批当前掣肘发展的突出矛盾，破解那些不合时宜的观念、做法和政策，转变作风、优化环境，动员全县广大机关党员干部积极投身到建设全省科学发展示范县的具体实践上来。 　　三、方法步骤 　主题教育活动从2011年11月中旬开始，到2012年1月31日结束。主题教育活动分三个阶段进行。 　　第一阶段：精心安排，广泛发动（2011年11月15日—11月30日）。 （1）精心组织。主题教育活动列入县委要议事日程，进行专题研究；成立主题教育活动领导小组及其办公室，负责主题教育活动的具体实施；制定主题教育活动实施方案。（由县委办负责） （2）明确对象。主题教育活动的实施范围和对象是县、乡（镇）党政机关事业单位和广大机关党员干部，。为确保主题教育活动取得实效，对参学对象进行摸底，分级分类统计建档。（3）宣传动员。召开全县动员大会，分层按时做好主题教育活动宣传动员，大力宣传活动的重大意义，主题教育简明学习读本，明确主题活动的目标要求。（由宣传部负责） （4）。采取集中学习与个人自学相结合，理论学习与外出考察相结合方式，认真学习省第十三次党代会、市第三次党代会、王萍书记在全市领导干部大会上讲话和县十三次党代会精神组织观看杨善洲先进事迹组织党政考察团赴长沙等先进县区考察学习 　　第二阶段：查摆问题，剖析根源（2011年12月1日—12月31日）。 （1）思想剖析。对照市三次党代会提出的党员干部“十项要求”、县十三次党代会指出的“五不现象”和省纪委尚勇书记指出的“庸、懒、散”、“假、浮、蛮”、“私、奢、贪”等九个方面的问题，自我对照、认真反思，进行深刻剖析、分析存在问题的原因。县纪委、监察局将明察暗访进行录像，并邀请各部门单位主要负责同志观看。（由纪委监察局负责） （2）谈心交流。广泛开展谈心活动，县委常委带头与分管部门单位领导班子成员谈心，各级党书记与班子成员、中层党员干部谈心，部门单位分管领导与分管科室党员干部谈心。各部门各单位党书记要按要求上一堂党课，根据本地本单位实际和服务对象的不同，有针对性开展思想教育。由纪委、组织部及党委（组）负责） （3）查摆问题。在分析检查的基础上，采取个人自查、群众提议、领导点评的方式，深入查摆在履行职责上到位不到位，在服务、服务群众中作风过硬不过硬、态度好不好、务实不务实，认真查摆本部门单位是否有不合时宜的观念，是否有制约发展的问题，是不是存在不作为、乱作为、慢作为的行为。（党委（组）负责） （4）接受监督。在查摆问题的基础上，形成本地本单位自查报告，作为民主评议的重要内容，在201年1月分别召开专题民主生活会和组织生活会，认真开展批评与自我批评，并将存在的问题在一定范围内进行通报公示，自觉接受组织、党员和群众的监督。（由纪委、组织部及党委（组）负责） 　　第三阶段：整改提高，建章立制（2012年1月1日—2012年1月31日）。 （1）制订方案。围绕宗旨意识、作风建设、工作目标、能力素质等方面的情况，针对查摆出来的各类突出问题，结合实际制定整改方案，拟订整改措施，明确整改时限，提出整改要求。（由党委（组）负责） （2）跟踪查访。由服务对象对机关工作及其作风进行评议，并组织人员进行明察暗访，将查访到的问题反馈给相关单位进行整改。（由纪委、监察局负责） （3）解决问题。通过自查、评议和跟踪查访等方式途径，切实查摆问题，找准症结所在，着力解决好思想意识、优化环境、服务群众、工作作风、勤政廉政、文风会风等方面存在的突出问题。对服务对象不满意的要限期整改，切实做到“件件有着落、事事有结果”，以实际行动取信于民。（由党委（组）负责） （4）树立典型。在全县营造学、比、赶、超的浓厚氛围，挖掘、发现、培育、宣传