赣教版三级下册信息技术教案汇总.docVIP

三年级下册信息技术教案 第一章 Windows XP 操作系统基本操作 一、教学目标 1．认识Windows XP、桌面、窗口，了解窗口的组成。 2．掌握Windows XP的启动和退出方法。 3．掌握窗口的基本操作，初步认识菜单命令。学会设置桌面背景 二、教学的重点和难点： 1．窗口的组成 2. 掌握系统的基本操作。 三、教学准备：学生电脑室 多媒体网络控制系统、足量的电脑 四、教学过程：? ㈠、导入 同学们，前面我们学习了计算机各种功能和用途，现在大家是不是都对计算机充满好奇，今天啊，我们就去探个究竟吧！ ㈡、新授 ??? Windows是目前计算机中最常用的操作系统，其图形交互界面便于用户的学习与操作，促进了计算机应用的普及。Windows XP是美国微软(Microsoft)公司于1999年推出的一款操作系统。 1、Windows XP的启动 ??? 计算机如果已安装Windows XP系统，那么打开计算机后我们发现计算机屏幕上出现了Windows XP。 ??? 2、认识桌面 计算机都启动了，现在出现在我们面前的画面如同一张桌子，我们可以在上面随意摆放和移动“物品”了，这就是WINDOWS桌面。 接下来，同学们来看一下桌面上有什么呢？(教师广播边说边演示) ①图标：每个图标代表不同的对象 ②任务栏：系统安装完默认呈现在系统桌面上的快捷的工具 3、鼠标操作(5种) ①指向：移动鼠标指针到预期位置 ②单击：按下鼠标左鍵，立即释放，一般用于选择对象 ③右键单击(右击)：按下鼠标右鍵，立即翻译，一般用于弹出与选择对象有关的操作菜单。 ④双击：快速地连续单击(左键)，一般用于打开或运行对象。 ⑤拖曳：按住鼠标左鍵不放，移动鼠标，一般用于移动对象。 ［试一试］用鼠标对“我的电脑”图标进行操作，观察操作结果。 4窗口的组成 同学们，刚才我们对“我的电脑”图标进行了各种尝试操作，有没发觉每次的结果都是不同的？现在我们就来看看具体画面。 双击“我的电脑” ①?标题栏：显示当前应用程序名。 ②?菜单栏：各种对窗口进行操作的菜单命令 ③?工具栏：常用的命令按钮 ④?工作区域：显示信息的中心位置 ⑤?状态栏：显示窗口当前的一些信息 ⑥“最小化”、“最大化”、“关闭”按钮。 5、Windows XP的关闭(教师广播边说边演示) (1)认识开始菜单 移动鼠标指向“开始”按钮，单击“开始”按钮，打开了“开始”菜单。“开始”中有“程序(P)”“收藏夹(A)”“文档(D)”“设置(S)”“帮助(H)”和“关闭系统(U)”等命令，这样的命令我们叫它菜单命令。 (2)学习关闭Windows XP(老师指导口述步骤)。 “开始”→“关闭计算机”→“关闭” ㈢、课堂练习 练一练 1、Windows XP，将桌面上“我的文档”、“回收站”拖到别的位置，然后在把他们拖到原来的位置。 2、用鼠标器把任务栏拖动到桌面的左边、上边、右边，再拖到桌面的下边。 ㈣、课堂小结 同学们我们今天了解了WINDOWS　XP的基本常识，学会了一些简单的基本操作，以后我们还将继续学习其他的操作。 　　 第二章认识画图软件 教学目标 ：　　 认知目标：进一步了解画图软件工具箱中各处各种工具的名称及功能。 　　 技能目标：掌握画图软件几种常用工具的操作方法，培养学生的动手操作能力和自主学习的能力。 　　 情意目标：让学生大胆尝试，观察现象，发现规律。培养学生积极向上的思想。 　　 教学重点与难点：　　 认识并使用工具箱中几种常用工具是本课的教学重点，而“撤消、清除图象”的菜单操作是本课教学的难点。 　　 教学具准备 ：大屏幕或多媒体教学平台　计算机　复习用的得意简单课件 　　 教学程序：　　 一、?复习画图软件 　 　　 1、我们过去曾经和画图软件交过朋友，你们还记得吗？哪位同学能把它请出来？ 　　 请一位同学示范启动画图软件 　　 教师对其操作给予肯定，并要全班同学启动画图软件。 　　 2、教师出示简单的课件（就是将画图软件窗口的几个部分用红边框闪现，让学生说出其名称） 　　 你们还认识它们吗？ 　　 3、回到画图软件窗口，认识工具箱中各工具的名称 　　 有谁知道工具箱中各工具的名称？你怎么知道的？ 　　 4、你们还记得怎样设置画图颜色吗？ 　　 请同学示范设置红色、蓝色和黄色的铅笔。 　　 二、自学课文，尝试操作，学生示范讲解，教师适当点拨 　　 1、自学课文试一试中的“试一试矩形工具”。 　　 ⑴打开课本，默看“1、试一试矩形工具”（ 教师提示矩形就是长方形和正方形的总称）。要求学生对照进行尝试操作。相邻同学可讨论、交流 　　 （巡视观察，个别指导） 　　 ⑵谁来示范一下自己是怎么操作的？（适当点拨） 　　 2、按上面的方法，学习“