天津市十二区县点学校高三毕业班联考(一)生物试题.docVIP

天津市十二区县重点学校201高三毕业班联考（） 1至2页，第Ⅱ卷3至4页。 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考号涂写在答题卡上，答卷时，考生务必将卷I的答案填涂在答题卡上，卷Ⅱ答在答题纸上，卷Ⅱ答在试卷上的无效。 第I卷 注意事项： 1．每小题选出答案后，把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 2．本试卷共6题，每题6分，共36分。在每题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的。 1．右图①②③④表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法不正确的是 A．若①为某种多聚体的单体，则①最可能是氨基酸 B．若②存在于皮下和内脏器官周围等部位，则②是脂肪 C．若③为多聚体，且能贮存生物的遗传信息，则③是染色体 D．若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原 若③为多聚体，且能贮存生物的遗传信息，则③是 A．在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液，若发现满视野都呈现橘黄色，可以滴1-2滴50%盐酸洗去浮色 B．取新鲜菠菜叶，加少许SiO2和无水乙醇，发现研磨液呈黄绿色，可判断是菠菜叶用量太少导致 C．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离复原过程中，细胞液颜色变浅是液泡里的色素渗透出细胞所致 D．用纸层析法分离绿叶中的色素，蓝绿色色带最宽，可判断叶绿素a含量最多 【答案】D A在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液，若发现满视野都呈现橘黄色，可以用的是50%酒精洗去浮色 是没有加碳酸钙导致叶绿素分解，碳酸钙的作用防止叶绿素在酸性环境中被分解。由浅变深 A. 这是在电子显微镜下观察到的某高等植物细胞的结构 B. 以上七种结构均参与了生物膜系统的构成 C. 在a内能合成葡萄糖，而在b内能分解葡萄糖 D. a、b、f、g与基因表达有关，但不一定都发生A—T，G—C之间的互补配对 【答案】D 图示a、b、c、d、e、f、g的结构名称依次是：叶绿体、线粒体、内质网、高尔基体、中心体、核糖体和核膜。这些结构低等植物细胞的亚显微结构；A选项错误。中心体和核糖体无膜结构；B选项错误；选项正确。葡萄糖只能在细胞质基质分解为丙酮酸才能进入线粒体；选项错误基因表达涉及到的结构有：核膜、叶绿体、线粒体和核糖体，其中叶绿体和线粒体是半自主的细胞器，与核糖体可发生A—U之间的互补配对 A．性染色体上基因的遗传都与性别相关联 B．染色体是由基因和蛋白质组成的 C．减数分裂时非等位基因都会随非同源染色体发生自由组合 D．性染色体上的基因在生殖细胞中表达，常染色体上的基因在体细胞中表达 【答案】A 染色体的主要成分是DNA和蛋白质，一个DNA分子上有许多个基因，染色体是基因的主要载体同源染色体上的等位基因彼此分离非同源染色体上的非等位基因自由组合 A．甲=丙＞乙 B．甲＞丙＞乙 C．丙＞甲＞乙 D．乙＞甲=丙 【答案】B 甲图个体减数分裂产生的配子全含Bt基因；个体自交，后代中全部含抗虫基因。乙图个体减数分裂产生的配子有一半含Bt基因；个体自交，后代中不含抗虫基因的个体占的比例为＝，含抗虫基因个体占的比例为1－＝。丙图个体减数分裂产生的配子有含Bt基因；个体自交，后代中不含抗虫基因的个体占的比例为×1/4＝6，含抗虫基因个体占的比例为1－6＝16。某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培实验，连续48h测定温室内CO2浓度及植物CO2吸收速率，得到如图所示曲线（呼吸作用强度恒定）， A．实验开始3小时内细胞产生ATP的场所是细胞质基质和线粒体 B．改用相同强度绿光进行实验，c点的位置将下移图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有个相同强度绿光进行实验，c点的位置将移 7.（14分）人外周血单核细胞能合成白细胞介 素2（IL-2） （2）限制酶BglⅡ （3）终止 （4）mRNA 浆细胞和记忆细胞 （5）上清液 (1) 从健康人外周血分离得到的单核细胞，应置于95%空气和5%CO2气体环境中，并在适宜温度和pH条件下培养48h。图中PCR过程的模板是含有目的基因(IL-2基因)的cDNA。由mRNA到cDNA的过程是反转录过程。(2)根据图解可知目的基因的两端分别是由限制酶EcoRⅠ、BglⅡ切割的，同一限制酶切割才能形成相同的黏性末端，表达载体1中具有EcoRⅠ的识别位点，因此位点a应与限制酶BglⅡ的识别位点相同，才能成功构建表达载体2。(3)mRNA中如果含有终止密码子，则会导致翻译终止，不能合成目的蛋白。(4) 白细胞介素在单核细胞内合成的直接模板是mRNA ，在体液免疫过程中，白细胞介素可作用于受抗原刺激的B细胞，使B细胞增殖、分化，形成浆细胞和记忆细胞。 （5）检测蛋白质，