第一节 植物的生殖讲课.pptVIP

1.这些植物的生殖方式有什么共性？ 2.还有那些植物能以类似的方式繁殖？ 不通过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生了新个体。 讨论 菊、莲、百合、水仙、月季、甘薯、草莓、菊花、栀子花、 茉莉、迎春花、、杜鹃、桂花、海棠、 夹竹桃等 3、植物的生殖方式是多种多样的，这对植物来说有什么意义？ （1）有性生殖所需的时间一般较长，无性生殖产生后代个体的速度比较快，有利于在环境适宜的条件下短时间内繁殖出大量个体，并且后代的性状较为一致。 （2）有性生殖产生的种子、果实等，往往可以耐受不良环境条件，以保证种群的延续，也易通过各种媒介传播到其他地方，扩大植物的分布范围。 你见过竹子开花吗？在大熊猫的栖息地，大片竹子开花会危及大熊猫的生存，这是为什么呢？很少开花的竹子是如何长成郁郁葱葱的竹林的呢？ 竹子是绿色开花植物，在生命结束之前开花、结果是繁衍后代的表现。多数种类的竹子开花后地上地下部分全部枯死，以竹为主要食物的大熊猫会发生食物短缺，不利于其生存。竹子大部分时候通过地下部分（竹鞭）进行无性生殖。 无性生殖？ 不经过两性生殖细胞的结合，由母体 直接发育成新个体的过程。 分根、压条、扦插、嫁接、 组织培养 优 点使后代保持亲本的优良性状稳定遗传，而且繁殖速度较快，短时间内繁殖出 大量个体 压条 植物的丛生茎下各自都有根，可以直接把它们分开，形成独立的植株，这种繁殖方法叫做分根。 将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法，又称压枝。 压条 分根 月季、葡萄等植物，可以剪取带芽的枝段，插入土中，不久这些枝段就会生根发芽，长成新植株。 扦插 无性生殖的应用 剪取某些植物的茎、叶、根、芽等插入土中、沙中或浸泡在水中，等到生根后进行栽种,使之成为独立的新植株。 扦插的茎段应具备什么条件? 扦插茎段的处理： 1、每段保留两个节（节上长有芽），扦插时需将下面一个节埋入土中。 2、茎段上方的切口是水平的，下方的切口是斜向的。 3、上面一个节的叶要去掉部分叶片，下面一个节上的叶 从叶柄处全部去掉。 仙人掌类植物 嫁接 2、嫁接：橘、桃、苹果、梨等果树，可以将它们的枝或芽，接到另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。 嫁接成活的关键是使接穗与砧木的形成层紧密结合。 思考：  白佛山上有酸枣树，结的果实又小又酸，滨州沾化的冬枣又大又甜，如何在白佛山也能吃上沾化冬枣呢？利用所学的嫁接知识，思考谁做砧木？谁做接穗？ L/O/G/O * 九年义务教育新课程标准生物学八年级下册 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第一章 生物的生殖和发育 第一节 植物的生殖 一、描述植物的有性生殖。 二、通过观察、思考和讨论，能够列举植物常见的无性生殖。 （学习重点） 三.通过探究活动，尝试植物的扦插或嫁接。 阅读课本2-6页，独立思考解决下列问题，找到自己感到困惑的问题做好标记。将重要的内容在教材中划出。时间为6分钟。 1、通过回忆七年级上册的知识，完成p3的图表。 2、总结有性生殖和无性生殖的概念并说出其主要区别。 3、归纳有性生殖和无性生殖后代的特点。 4、嫁接成活的关键是什么？如何区别接穗和砧木？ 5、扦插成活的关键是什么？ 6、你还知道哪些无性生殖的方式，请列举。 花瓣 花药 花丝 雄蕊 （内有花粉， 花粉中有精子） 萼片 花托 柱头 花柱 子房 胚珠 雌 蕊 （内有卵细胞） 花的结构 雄 蕊 子房壁 胚珠 子房 果皮 种子 果实 果实和种子的形成 受精卵 胚 新一代植株 种子的胚 受精卵 胚珠 花粉 柱头 花柱 花丝 花蕊 花萼、花冠等 花 成熟的植株 卵细胞 精子 子房 花药 雌蕊 雄蕊 后代适应环境变化的能力强，耐受不良环境条件； 扩大分布范围； 有性生殖的意义 什么叫有性生殖？ 由两性生殖细胞的结合，形成受精卵 ,由受精卵发育成新个体的过程。 竹子的生殖 竹子的地下部分有很多竹鞭（竹子的地下茎），竹鞭分节，节上的芽形成竹笋，由竹笋长成新的竹子。 椒草的生殖 椒草的叶片长成新植株 落地生根 用叶繁殖的植物 五彩椒草 马铃薯(土豆) 马铃薯块茎发芽生根 将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都要带一个芽眼。有一个健壮饱满的芽，才是繁殖成功的关键。芽可以成长为新的个体。芽合成生长素旺盛，不仅促进植株生长，也使植株的抗病能力增强，这也是繁殖成功的前提。 无性生殖的植物：马铃薯、竹笋、藕、蒜、百合、水仙、仙人球等 甘 薯（地瓜） 用根繁殖的植物：地瓜 这些植物的生殖方式有什么共性？ 不通过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生了新个体。 无